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寓言二则《亡羊补牢》·《揠苗助长》人教版小学语文二年级下册备课PPT

目录1.学习目标2.《亡羊补牢》3.《揠苗助长》4.课堂小结5.拓展延伸

学习目标生字掌握认识“寓、则”等生字，会写“亡、牢”等生字。朗读背诵正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解寓意理解寓言的寓意，懂得做错了事要及时改正，不能急于求成的道理。

《亡羊补牢》

《亡羊补牢》-课文讲解（1）从前，有个人养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

《亡羊补牢》-课文讲解（2）街坊劝说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”农夫回应：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

《亡羊补牢》-课文讲解（3）第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

《亡羊补牢》-课文讲解（4）他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

《亡羊补牢》-寓意理解故事寓意一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

正如图片中的小朋友修补花盆一样，及时补救，就能避免更大的损失，让事情向好的方向发展。

《亡羊补牢》-生字学习亡(wáng)组词：死亡、灭亡牢(láo)组词：牢固、牢房圈(juàn)组词：羊圈、猪圈钻(zuān)组词：钻进、钻研叼(diāo)组词：叼走、叼着坊(fāng)组词：街坊、作坊悔(huǐ)组词：后悔、悔恨此(cǐ)组词：从此、因此

《揠苗助长》中国经典寓言故事

《揠苗助长》-课文讲解（1）古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

《揠苗助长》-课文讲解（2）焦急发愁，苦思冥想他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”付诸行动，揠苗助长一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。辛勤劳作，筋疲力尽从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

《揠苗助长》-课文讲解（3）他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”

《揠苗助长》-课文讲解（4）故事结局他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

《揠苗助长》-寓意理解故事寓意做事不能急于求成，要遵循事物发展的客观规律。如果一味追求速度而违背自然法则，最终只会适得其反。

《揠苗助长》-生字学习揠(yà)组词：拔苗(miáo)组词：禾苗、树苗助(zhù)组词：帮助、助手长(zhǎng)组词：长高、长大筋(jīn)组词：筋疲力尽疲(pí)组词：疲劳、疲倦尽(jìn)组词：尽力、尽头

课堂小结《亡羊补牢》做错了事，只要及时改正，就不算晚。《揠苗助长》做事不能急于求成，要遵循规律。

拓展延伸课后思考在生活中，你有没有做过类似“亡羊补牢”或“揠苗助长”的事情？当时你是怎么做的？学了今天的故事，你又有什么新的想法呢？

课堂练习一、生字注音请给下列汉字标注正确的拼音：亡、牢、圈揠、苗、助二、词语填空选择正确的词语填入括号：他很（后悔悔恨）没有听劝告。做事不能（急于求成慢慢吞吞）。三、阅读理解思考并回答：用自己的话说说《亡羊补牢》这个成语故事告诉我们什么道理？

总结知识收获通过今天的学习，我们不仅认识了新的生字，还深入学习了两个寓意深刻的寓言故事，丰富了我们的知识储备。学以致用希望大家能深刻记住故事中蕴含的道理，并将这些智慧运用到日常生活中，指导我们的言行。