《请你唱首歌吧》人教版(2024)小学一年级下册第四单元核心素养目标1.审美感知通过学唱《请你唱首歌吧》,感受3/4拍“中速稍快、欢快地”音乐风格;体会歌曲表现的快乐情绪。2.艺术表现能用活泼的声音演唱歌曲;通过跳音演唱发展音乐表现力;在合作演唱中培养音乐协调能力。3.文化理解知道《请你唱首歌吧》是谷建芬作曲;理解乐句是音乐的基本单位;了解小杜鹃的叫声特点。4.创意实践能参与二声部合作演唱;尝试用不同的声音表现音乐形象。01情境导入1观察导入同学们,看!绿色的树叶中站着一只可爱的小杜鹃。今天我们来学唱《请你唱首歌吧》,邀请小杜鹃为我们唱歌。让我们都当小
您可能关注的文档
- 1.1 认识有余数的除法(分层作业)人教版数学(2024)二年级下册(含答案).pdf
- 1.1 认识植物(教学设计)科学冀人版一年级下册2026.pdf
- 1.1平面图形的认识(分层作业)人教版数学一年级下册(含答案解析).pdf
- 1.2 辨别方向(教学设计)科学粤教粤科版一年级下册2026.pdf
- 1.2 平面图形的拼组(分层作业)(含答案解析)人教版数学一年级下册.pdf
- 1.2 认识动物(教学设计)科学冀人版一年级下册2026.pdf
- 1.2 余数和除数的关系(分层作业)人教版数学(2024)二年级下册(含答案).pdf
- 《绿色的祖国》课件 2026人教版音乐一年级下册.ppt
- 《牧童谣》课件 2026人教版音乐一年级下册.ppt
- 《碰碰车》课件 2026人教版音乐一年级下册.ppt
- GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- 《GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南》.pdf
- 市场监管局投诉处理服务投标方案.docx
- 秩序辅助维护管理服务投标技术服务方案.docx
- 数字乡村战略下乡村旅游设计方案.pdf
- 乡村卫生人员培训投标方案.docx
- 铁路沿线乡村绿化提升项目投标方案.docx
最近下载
- 2026重庆国隆农业科技产业发展集团有限公司招聘工作人员9人笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 变频扶梯控制系统(ES-32VF-EA)客户使用说明书.pdf VIP
- 广州数控GSK980TDc车床CNC数控系统使用手册.pdf
- 第一单元 第一课Windows寻宝路线图(课件)桂教版初中信息技术七年级下册.pptx VIP
- 酒与中国文字与成语酒文化课件.pptx VIP
- 有源器械治疗冠状动脉严重钙化病变的专家共识.pdf VIP
- 第二课《压缩文件中的宝物》 课件 桂教版初中信息技术七年级下册.pptx VIP
- 《雅文化-中国酒文化》课件.ppt VIP
- 【精编】2024-2025学年人教版四年级下册数学全册教案(教学设计)表格式含教学计划.pdf VIP
- 教育部学历证书电子注册备案表_郭雅丽.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)