Hi《劳动最光荣》鲁教版(2024)小学一年级下册第五单元
核心素养目标Hi审美感知:能通过聆听歌曲《劳动最光荣》,感知其优美、明快的音乐旋律,体会歌曲中“小蝴蝶贪玩耍,不爱劳动不学习”与“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖”所对比表现的“爱劳动光荣、不爱劳动羞耻”的情感。艺术表现:能随录音哼唱歌曲的旋律片段,并能用简单的语言说一说自己参加过的劳动,发展音乐感知力与语言表达能力。文化理解:了解歌曲是动画片《小猫钓鱼》的主题歌,由金近、夏白作词、黄准作曲,初步感受歌曲通过生动的动物形象与对比,传递的“劳动光荣、创造幸福”的积极价值观。创意实践:能通过“随录音哼唱歌曲,说一说自己参加过什么劳动”的音乐实践
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