2.2 求一个数是另一个数的几倍(分层作业) 人教版数学(2024)二年级下册(含答案).docxVIP

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  • 2026-02-25 发布于江苏
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2.2 求一个数是另一个数的几倍(分层作业) 人教版数学(2024)二年级下册(含答案).docx

2.2求一个数是另一个数的几倍(分层作业)

人教版数学(2024)二年级下册(新教材)

学校:______姓名:______班级:______考号:______

1.观察下图,左边图形中的数量是右边图形中的(????)倍。

?

2.

?有4天,有(????)天,的天数是的(????)倍。

3.观察下图并填一填。

?

?8里面有(????)个4。

?的个数是的(????)倍。

4.亮亮今年8岁,妈妈今年40岁,今年妈妈的年龄是亮亮的(????)倍。

5.想一想,填一填。

红气球有6个,黄气球有18个,黄气球的个数是红气球的几倍?

想:要求黄气球的个数是红气球的几倍,也就是求(????)里面有几个(????),用(????)法计算。

=

答:黄气球的个数是红气球的(????)倍。

6.淘气有2支钢笔,8支铅笔,要求“铅笔的支数是钢笔的几倍”,就是把8支铅笔(????)分一份,求有这样的几份。列式是(????)。

7.若=2×,÷=3,则是的(????)倍。

①2???②3???③6

8.

要让和有倍数关系,可以增加(???)个(???),也可以减少(???)个(???)。

9.

(1)小鸡的只数是小猪的几倍?

(2)算式“40÷5=8”表示的意义是(????)。

A.小狗的只数是小鸡的8倍 B.小鸡的只数是小狗的5倍

C.小狗的只数是小鸡的5倍 D.小鸡的只数是小狗的8倍

10.涂一涂。

?

(1)第一行中的个数是的(???)倍。

(2)在第二行中涂上两种不同的颜色,使其中一种颜色的数量是另一种的倍数。

11.看图解答。

?

(1)的只数是的几倍?

(2)的只数是的几倍?

12.鞋子的价钱是帽子的几倍?

?

13.文文有20张卡片,娇娇有4张卡片。文文给娇娇4张卡片后,文文的卡片张数是娇娇的几倍?

14.一种细胞,每过1分钟,就由原来的1个变成2个。经过4分钟,这种细胞的数量是原来的多少倍?(画一画,算一算)

参考答案

1.【答案】2

2.【答案】12;3

3.【答案】2;2

4.【答案】5

5.【答案】18;6;除;18÷6=3;3

6.【答案】每2支;8÷2=4

7.【答案】③

8.【答案】2;;1;

【解析】(答案不唯一)

9.【答案】(1)40÷8=5

答:小鸡的只数是小猪的5倍。(2)D

10.【答案】(1)4

(2)答案不唯一,第二行涂4个蓝色,12个红色。

11.【答案】(1)4÷2=2

答:的只数是的2倍。

(2)8÷4=2

答:的只数是的2倍。

12.【答案】24÷8=3

答:鞋子的价钱是帽子的3倍。

【解析】本题易把“倍”当成单位名称,在结果后面加上“倍”字。“倍”是两个数进行比较的关系,不是单位名称。

13.【答案】20-4=16(张)

?4+4=8(张)

?16÷8=2

答:文文的卡片张数是娇娇的2倍。

【解析】根据“文文给娇娇4张卡片后”,可以分别算出文文和娇娇现在的卡片张数:20-4=16(张),4+4=8(张),用16÷8=2即可求出两人现在卡片张数的倍数关系。

14.【答案】2÷1=2???

?2×2×2×2=16???

画一画略

答:这种细胞的数量是原来的16倍。

【解析】根据题意可知,1个细胞,1分钟后细胞数量变成原来的2倍,如图:,那么2分钟后变成原来的2×2=4倍,3分钟后变成原来的2×2×2=8倍,4分钟后变成原来的2×2×2×2=16倍。

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