5.2.2 第1课时 解一元一次方程——去括号2025-2026学年七年级下册数学同步教案(华东师大版新教材).docxVIP

5.2.2第1课时解一元一次方程——去括号2025-2026学年七年级下册数学同步教案(华东师大版·新教材)

教材分析

本节课选自华东师大版七年级下册第五章“一元一次方程”第二节第二部分第1课时，是在学生已经掌握一元一次方程概念、等式的基本性质以及合并同类项解一元一次方程的基础上，进一步学习含括号的一元一次方程的解法，是解一元一次方程的重要步骤之一，也是后续学习去分母解一元一次方程、列一元一次方程解决实际问题的重要铺垫，起到承上启下的关键作用。

结合2022版数学新课标要求，本节课重点对接“用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界”的核心素养，引导学生通过观察括号在方程中的作用，思考去括号的依据与方法，能用规范的数学语言表达解方程的步骤，培养学生严谨的逻辑推理能力和规范的运算习惯，让学生体会“转化”的数学思想——将含括号的一元一次方程转化为已学过的不含括号的一元一次方程，实现未知向已知的转化，契合七年级学生从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的认知特点。

教学目标

学习理解

1.能准确说出去括号法则的推导依据（乘法分配律），理解去括号法则的本质，明确括号前是正号、负号时，括号内各项符号的变化规律；

2.理解含括号的一元一次方程的解题思路，知道去括号是解此类方程的首要步骤，明确去括号后需通过合并同类项、移项等已学步骤求解方程；

3.能