5.2.2 第4课时 一元一次方程的简单应用（2）2025-2026学年七年级下册数学同步教案(华东师大版新教材).docxVIP

5.2.2第4课时一元一次方程的简单应用（2）2025-2026学年七年级下册数学同步教案(华东师大版·新教材)

教材分析

本节课是华东师大版七年级下册数学5.2.2一元一次方程简单应用的第4课时，承接上一课时一元一次方程在简单实际问题中的初步应用，是对一元一次方程解法的进一步巩固，也是后续学习二元一次方程组、一元二次方程应用的重要基础，更是落实2022版数学新课标“用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界”核心素养的关键载体。

教材结合七年级学生认知特点，选取行程问题、工程问题、和差倍比问题这三类贴近学生生活的典型实际场景，引导学生经历“审题—找等量关系—列方程—解方程—检验作答”的完整过程，注重培养学生从实际问题中提取数学信息、转化数学问题的能力，体现“数学源于生活、用于生活”的学科理念。教材编排遵循“循序渐进、层层递进”的原则，先通过简单实例铺垫，再逐步提升问题复杂度，符合学生从具体到抽象、从感性到理性的认知发展规律，为落实“教-学-评”一体化提供了清晰的载体。

教学目标

学习理解

1.能准确识别行程问题、工程问题、和差倍比问题中的关键量，明确各类问题的基本数量关系，理解“等量关系”在列方程解决实际问题中的核心作用；

2.掌握列一元一次方程解决实际问题的基本步骤，能区分不同类型问题的数量特征，初步学会从实际场景中提取数学信息、