20 一滴水经过丽江 课件(共23张PPT) 2025-2026学年语文八年级下册统编.pptx

统编版语文初中八年级下册

核心素养01了解游记的特点整体感知文章内容，梳理“水”的游踪。02抓住关键语句，品味语言，从多个角度感受丽江的美。03学习课文独特的叙述角度，体会作者化身为一滴水介绍丽江的别致构思。04体会并感受作者对丽江古城的热爱之情，培养热爱大自然的美好情感。

邀请函亲爱的同学们：《热娜说沙雅》栏目组计划拍摄沙雅的美景，特邀你为这期节目出谋划策，完成“沙雅奇幻之旅”的宣传片拍摄！栏目组

寻活动一水之游踪

阿来藏族，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。著有长篇小说《尘埃落定》。2012年8月，阿来到丽江做关于藏文化边缘区的一些相关调查。当地政府知道阿来到了丽江，邀阿来写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。作者介绍

细节感知结合课后阅读提示，找出本篇游记的线索，并找出可以形容本篇游记特色的词语有？“水”的踪迹别具一格

读第1-2段，说说水的蜕变经历了哪几个过程？雪冰水雾气形态的别具一格

摄影师要确定拍摄的场景路线，做好拍摄的准备工作，请根据《一滴水经过丽江》，圈点勾画出表示地点转换和时间推移的词句，梳理游踪。纳西族村庄落水洞纳西人院子丽江坝金沙江边黑龙潭大海玉龙雪山四方街经历的别具一格城外果园田地写作顺序的别具一格

赏活动二水之所见

活动主题：“我要寻美”活动要求挑选丽江的自然风光、古城建筑、人文风情。请你自由朗读第7-15段，选择你最喜欢的景点，