4.7 算得对吗 教案 北师大版数学二年级下册.doc

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第四单元整数除法(一)

第7课时算得对吗

【教学内容】

教材第58~59页相关内容。

【教学目标】

1.掌握除法验算的方法,能正确对除法计算进行验算。

2.通过观察、推理、验证等活动,经历探究有余数除法验算方法的过程,提升逻辑思维与运算能力。

3.养成计算后检验的良好习惯,培养严谨、细致的数学学习态度。

【重点难点】

重点:掌握除法验算的方法,能正确进行无余数和有余数除法的验算。

难点:理解有余数除法验算的算理(商×除数+余数=被除数)。

【教学过程】

一、复习导入

【出示】

学生独立计算,指名上台板演,集体交流。

师:同学们真棒,算得又快又对,

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