绩效管理实务（第五版）教案（项目六）绩效反馈.docx

《绩效管理实务》课程教学设计（教案）

授课题目

项目六绩效反馈

任务一：认知绩效反馈

计划课时

1课时

教学内容与要求

素养目标：

树立公平公正的职业价值观：理解绩效反馈不是个人好恶的表达，而是基于事实和制度的客观沟通，培养程序正义意识。

培养同理心与沟通意识：能够换位思考，理解被反馈者在接受评价时的心理感受，避免冷漠生硬的反馈方式。

3.强化规则意识与责任担当：认识到科学、透明的反馈制度是组织良性运行的基石，管理者有责任遵循原则进行反馈。

知识目标：

准确掌握绩效反馈的定义及其在绩效管理体系中的关键地位。

熟悉绩效反馈的三大核心目的：回顾过去工作、分析现存问题、展望未来发展。

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