人教版(2024)数学二年级下册用估算策略解决实际问题四.万以内的加法和减法3.加、减法各部分间的关系第3课时汇报人:xxxx汇报时间:x年xxx日
《目录》3课堂练习1新课导入2新知讲解4拓展延伸
《01》新课导入
学习目标1.经历针对不同情况运用不同的策略解决实际问题的过程,提高分析、比较和解决问题的能力。2.结合生活情境选择计算策略,并能正确计算。3.在解决简单问题的过程中,学会估算,体会数学与生活的密切联系。
【难点】根据实际生活需要不同问题选择合适的计算策略解决。【重点】运用不同的策略解决实际问题。
《02》新知探究
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