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2026春人教版一年级下册数学教学计划
人教版新一年级下册数学教学工作计划
一、教材分析
本学年的小学数学教学工作,将以《义务教育数学课程标准》作为根本遵循,紧密立足人教版(2024)一年级下册新教材的编排特点,严格贴合一年级学生的认知发展规律与成长需求,以学生核心素养的全面发展为导向,突出数学学科的本质特征,强化数学知识与日常生活的紧密关联。通过搭建生活化的教学情境、强化动手操作类实践活动、引导学生开展自主探究与合作学习,帮助学生扎实掌握数学基础知识与基本技能,着力培育学生的数感、量感、几何直观、运算能力、推理意识和应用意识,让学生在数学学习过程中感受
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