第一单元第2课《小小工程师》说课稿-2024-2025学年科学新苏教版一年级上册.pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于河南
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第一单元第2课《小小工程师》说课稿-2024-2025学年科学新苏教版一年级上册.pdf

第一单元第2课《小小工程师》说课稿-

2024-2025学年科学新苏教版一年级上册

一、教学内容分析

亲爱的小朋友们,今天我们要一起走进《小小工程师》的世界,开启一段奇妙

的科学之旅!这节课,我们将学习的是2024-2025学年科学新苏教版一年级上册第

一单元第2课的内容。在这节课中,我们将认识各种各样的工程,了解它们在生活

中的应用,激发我们对科学的兴趣和探索欲望。

首先,我们要了解的是,本节课的主要教学内容是:认识工程、了解工程的应

用。教材中列举了桥梁、隧道、高楼、机场等工程实例,让我们对工程有了初步的

认识。这些内容与我们日常生活中所见所闻息息相关,能够引起孩子们的共鸣,激

发他们的学习兴趣。

其次,教学内容与学生已有知识的联系。在日常生活中,小朋友们已经接触到

了很多工程实例,比如公路、铁路、住宅小区等。这节课将帮助孩子们将这些零散

的知识进行整合,形成一个完整的知识体系。同时,通过学习这些工程实例,孩子

们可以了解工程在生活中的重要性,培养他们的创新意识和实践能力。

二、核心素养目标

亲爱的小朋友们,今天我们要通过学习《小小工程师》这一课,培养以下几个

方面的核心素养:

1.**科学探究**:通过观察和思考,培养你们对工程的好奇心和探究欲望。

2.*

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