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  • 2026-03-03 发布于四川
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2027年春季学期学校团委五四青年节主题活动策划方案.docx

2027年春季学期学校团委五四青年节主题活动策划方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,传承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导全校青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼过硬本领、勇于担当作为,结合2027年春季学期学校工作实际,校团委特策划开展五四青年节系列主题活动,现将具体方案安排如下:

一、活动主题

青春心向党,奋进新征程——争做新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年

二、活动宗旨

以五四青年节为契机,立足校园实际,通过开展形式多样、内涵丰富、贴合青年学生特点的主题活动,重温五四历史,传承五四精神,激发青年学生的爱国热情和奋斗精神;搭建青年学生展示自我、交流成长的平台,增强团组织的凝聚力、组织力和服务力;引导青年学生将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,为学校高质量发展和新时代青年事业贡献青春力量。

三、活动对象

全校全体团员青年、各班级团支部、校团委学生干部、社团成员

四、活动时间

2027年4月下旬—5月中旬(具体活动时间详见各分项活动安排)

五、组织单位

主办单位:学校团委

协办单位:各年级组、各班级团支部、学生会、各类学生社团

六、活动内容及安排

本次五四青年节系列活动围绕“传承五四精神、锤炼青春本领、担当时代使命”三大维度开展,共设置四大板块、八项具体活动,兼顾思想引领、实践锻炼、文化熏陶和能力提升,确保活动覆盖面广、参与度高、实效性强。

(一)思想引领板块:传承五四薪火,筑牢信仰之基

聚焦青年学生思想成长需求,通过理论学习、主题宣讲等形式,引导青年学生深刻理解五四精神的时代内涵,坚定听党话、跟党走的信念。

1.五四精神主题宣讲会

时间:4月25日14:30—16:00

地点:学校大礼堂

内容:邀请学校党支部书记、优秀青年教师代表、优秀团员代表开展宣讲。党支部书记围绕“五四精神的时代价值与青年担当”进行专题授课,解读新时代青年的责任与使命;优秀青年教师代表分享自身成长经历,传递爱岗敬业、奋勇争先的青春正能量;优秀团员代表结合校园生活,讲述自己践行五四精神、努力成长进步的故事,引导全体团员青年坚定理想信念,立足本职、奋勇争先。

要求:各班级团支部组织团员青年全员参与,佩戴团徽,遵守会场纪律;会后各团支部召开专题讨论会,交流学习心得,形成书面总结上报校团委。

2.“青年大学习·五四特辑”线上学习活动

时间:4月26日—5月5日

形式:线上学习(学校团委公众号推送学习链接)

内容:推送五四历史知识、党的青年工作相关论述、新时代青年榜样事迹等学习内容,设置线上答题、心得留言等互动环节,引导青年学生利用课余时间自主学习,深入了解五四运动的历史意义,学习新时代青年的先进事迹,深化对五四精神的理解和传承。

要求:各团支部做好组织动员工作,确保全体团员青年参与学习,学习率达到100%;校团委定期统计学习情况,对学习积极、表现突出的团支部和个人予以通报表扬。

(二)实践担当板块:锤炼青春本领,践行初心使命

结合青年学生特点,开展志愿服务、实践调研等活动,引导青年学生走出校园、服务社会,在实践中锤炼本领、担当责任,彰显新时代青年的青春风采。

1.“青春志愿行,服务暖人心”主题志愿服务活动

时间:5月1日—5月7日(分批次开展)

地点:校园周边社区、敬老院、乡村小学

内容:组织团员青年志愿者分成3支服务队,开展针对性志愿服务。社区服务队:走进校园周边社区,开展环境卫生整治、政策宣传(垃圾分类、反诈知识)、关爱空巢老人等活动;敬老服务队:前往敬老院,为老人打扫房间、表演节目、陪老人谈心聊天,送去温暖和关怀;助学服务队:走进乡村小学,开展学业辅导、兴趣拓展(书法、绘画、科普)等活动,助力乡村青少年成长。

要求:各志愿服务队明确分工、责任到人,提前做好活动准备;志愿者佩戴志愿者标识,遵守服务纪律,展现我校青年学生的良好形象;活动结束后,各服务队提交活动总结和照片资料,校团委择优展示。

2.“青春献策,共建美好校园”实践调研活动

时间:4月下旬—5月上旬

形式:各班级团支部自主开展调研,形成调研报告

内容:围绕校园管理、学风建设、社团发展、志愿服务等青年学生关心关注的问题,组织团员青年开展调研,广泛收集同学意见建议,分析问题根源,提出切实可行的解决方案,形成调研报告,为学校发展建言献策,增强青年学生的主人翁意识和责任担当。

要求:各团支部高度重视,精心组织,确保调研工作扎实有效;调研报告内容真实、观点鲜明、建议可行,于5月10日前上报校团委;校团委组织评审,对优秀调研报告予以表彰,并将合理建议反馈给学校相关部门。

(三)文化展示板块:彰显青春风采,凝聚奋进力量

搭建青年学生文化展示平台,通过文艺表演、作品征集等形式,展现青年学生的青春活

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