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XX中学2025-2026学年春季学期校园关工委工作方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实上级关工委和学校党支部的决策部署，牢牢把握关心下一代工作的正确方向，立足校园关工委职能定位，聚焦青少年思想道德建设、身心健康成长、法治教育、关爱帮扶等重点任务，充分发挥关工委“教育、引导、关爱、保护”作用，凝聚学校、家庭、社会三方合力，助力青少年健康快乐成长，保障学校2025-2026学年春季学期各项教育教学工作有序推进，结合我校青少年实际，特制定本方案。

本方案坚持以青少年为中心，围绕立德树人根本任务，明确春季学期校园关工委工作的指导思想、工作目标、组织机构、主要任务、实施步骤及保障措施，健全关工委工作机制，强化队伍建设，丰富工作载体，提升工作实效，切实解决青少年成长过程中的难点、痛点问题，营造全社会关心关爱青少年健康成长的良好氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神，坚持党的全面领导，牢牢把握关心下一代工作的政治方向。立足学校教育教学中心工作，以立德树人为根本，以青少年思想道德建设为核心，以关爱帮扶特殊青少年为重点，充分发挥老教师、老干部、老党员（“五老”）的优势和作用，搭建家校社协同育人平台，创新工作形式，丰富工作内容，提升工作水平，团结带领广大青少年听党话、跟党走，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、工作目标

思想引领目标：强化青少年思想政治教育，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉践行社会主义核心价值观。

道德养成目标：加强青少年道德品质教育和行为习惯养成教育，引导青少年遵守校规校纪、社会公德、家庭美德，培养诚实守信、团结友爱、勤劳勇敢、遵纪守法的良好品质，提升青少年文明素养。

关爱帮扶目标：健全特殊青少年关爱帮扶机制，重点关注学困生、留守儿童、困境儿童、残疾青少年等群体，开展结对帮扶、心理疏导、生活救助等工作，帮助解决实际困难，让青少年感受到温暖和关怀。

法治教育目标：开展常态化法治教育活动，普及法律知识，增强青少年法治意识和自我保护能力，引导青少年学法、懂法、守法、用法，预防和减少青少年违法违纪行为，维护青少年合法权益。

队伍建设目标：加强校园关工委队伍建设，健全“五老”志愿者队伍，提升关工委工作人员和“五老”志愿者的业务能力和工作水平，完善工作机制，推动关工委工作规范化、制度化、常态化开展。

三、组织机构及职责分工

（一）校园关心下一代工作委员会（关工委）

组成人员：主任（学校党支部书记、校长），副主任（学校党支部副书记、分管副校长、退休老教师代表），委员（学校中层干部、班主任代表、任课教师代表、“五老”志愿者代表、家长代表、社区代表）。

职责：统筹全校关心下一代工作，贯彻落实上级关工委和学校党支部的决策部署；制定关工委工作方案和工作计划，研究解决关工委工作中的重大问题；组织开展青少年思想道德教育、法治教育、关爱帮扶、文体活动等工作；加强“五老”志愿者队伍建设，发挥“五老”优势；协调学校、家庭、社会三方力量，搭建协同育人平台；做好关工委工作宣传、总结和归档工作；向上级关工委和学校党支部汇报工作情况。

（二）关工委主任职责

关工委主任是学校关工委工作第一责任人，全面负责关工委工作的组织、协调和推进；牵头制定关工委工作计划和实施方案，组织落实各项工作任务；主持关工委会议，研究解决工作中的实际问题；加强与上级关工委、学校党支部、社区及家长的沟通协调，争取工作支持；带头发挥“五老”优势，推动家校社协同育人，确保关工委工作有序开展。

（三）关工委副主任职责

协助主任开展关工委工作，负责关工委工作的具体组织实施和督促落实；分管思想道德教育、法治教育、关爱帮扶、“五老”队伍建设等具体工作；组织开展各类教育活动和帮扶工作，协调各委员履行职责；负责关工委台账整理、工作总结和归档工作；主持关工委日常事务，完成主任交办的其他工作任务。

（四）关工委委员职责

思想道德教育委员：负责青少年思想道德建设工作，组织开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和社会主义核心价值观宣传教育活动；开展青少年先进典型评选和宣传，引导青少年树立榜样意识；组织开展主题教育活动，提升青少年思想觉悟。

法治教育委员：负责青少年法治教育工作，邀请法官、检察官、律师等开展法治讲座、法治宣传活动；组织开展法治知识竞赛、模拟法庭等活动，普及法律知识；协助处理青少年违法违纪苗头性问题，维护青少年合法权益；开展禁毒、防欺凌、防溺水等安全教育。

关爱帮扶委员：负责特殊青少年关爱