14 赵州桥 核心素养教案（表格式，2课时） 2026统编版语文三年级下册.docx

课题

14.赵州桥

授课者：

课型：新授

课时：第1课时

一、教材内容分析：

课文以赵州桥为具体实例，通过桥长五十多米没有桥墩拱形小桥洞等具体数据和解说，生动展现了古代桥梁建筑的巧妙设计。教材结构清晰，先介绍赵州桥的历史地位，再分述其雄伟坚固和美观三大特点，最后升华到劳动人民智慧的文化价值。课文语言朴实但描写细致，特别是对栏板上双龙缠绕飞龙戏珠等石刻的生动刻画，让学生直观感受古代工艺的精湛。课后练习设计注重实践，通过导游介绍的形式训练语言转化能力，体现了从认知到表达的教学思路。

二、学情分析：

学生能理解赵州桥的基本特点，但对拱形设计减轻冲击力的科学原理需要教师用实物演示帮助理解。孩子们容易被