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- 2026-03-04 发布于山东
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2026年部编本语文七年级下册《写作:写出人物特点》教案
【教学目标】
1.学习并运用写出人物鲜明个性的方法。
2.人物描写的方法及运用。
3.充分发挥学生学习的主动性,培养学生的探究能力。
【教学过程】
一、导入新课
先请学生做个小游戏。猜猜他是谁?有这样一个人,个子不高不矮,有一双乌溜溜的大眼睛。头上戴了一顶青色帽子,走起路来摇摇晃晃。(不知)又有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)为什么?
——有代表性,写出了他最典型的特征:大耳,圆身肥肚,提一柄九齿钉耙。
二、写作指导
(一)如何表现人物的精神风貌。
1.写好肖像,以形传神:写肖像,一定要学会刻画眼睛。
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