2026人音版音乐二年级下册第二单元《共产儿童团歌》核心素养教学设计.pdfVIP

人音版（2024）小学二年级下册《共产儿童团歌》教学设计

课题《共产儿童团歌》单元第2单元学音乐年级二年级下册

《共产儿童团歌》是一首诞生于中国革命战争年代的经典儿童歌曲，F大调，4/4拍，

教材情绪标记为“坚定地”。歌曲旋律铿锵有力，节奏规整，具有鲜明的进行曲风格，生动地表

分析现了共产儿童团员们勇敢、坚定、朝气蓬勃的精神面貌。歌词通俗易懂，富有号召力。本节

课通过学唱、节奏伴奏、队列行进等活动，引导学生感受歌曲的精神内涵。

1.审美感知

通过聆听与演唱革命历史歌曲《共产儿童团歌》，感受并描述其坚定、有力、进行曲风

格的基本情绪特点，体会歌曲所表现的革命历史背景和儿童团员的精神风貌。能感知四四拍

（4/4拍）稳健、规整的节奏特点。

2.艺术表现

核心

能用坚定、有力、富有朝气的声音，并初步体现四四拍的强弱规律，有表情地演唱歌曲。

素养能使用打击乐器或身体声势，为歌曲进行简单的固定节奏型伴奏。

3.创意实践

目标

能在教师引导下，尝试为歌曲的不同段落选择或