2026浙美版美术三年级下册 第2课《力与美的赞歌》核心素养教学设计.doc

2026浙美版美术三年级下册 第2课《力与美的赞歌》核心素养教学设计.doc

第2课《力与美的赞歌》教学设计

课题

力与美的赞歌

单元

第一单元

学科

美术

年级

三年级下

教材分析

本课《力与美的赞歌》是学生向西方古典艺术溯源的重要桥梁,以欧洲文明发源地——古希腊与古罗马的雕塑艺术为核心载体。课程通过对比秦汉雕塑的写实威严与写意生动,引导学生进一步探索西方古典艺术中“力”与“美”的哲学内涵与表现形式,形成中西艺术精神的初步对话,拓展学生的全球审美视野。

2022新课标要求

《力与美的赞歌》课程遵循2022年艺术新课标核心素养导向,设计“探访奥林匹亚—解读神话密码—感悟个性觉醒—联结古今之美”四阶项目式学习活动,引导学生在任务驱动、情境体验与协作探究中,主动建构对古希腊

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