Unit 2 Play safely (知识清单) 英语人教PEP版二年级下册2026.pdfVIP

Unit2Playsafely

单元知识清单

知识归纳

safe安全的safely安全地（副词）push推

climb爬run跑shout大喊；叫嚷

重点jump跳eat吃drink喝

词汇freeze静止；冻结dance跳舞sign标志；标

rule规则turn轮流（名词）pool水池

funhouse游乐屋hill小山

Playsafely安全玩耍Dontpush别推Dontclimb别爬

Dontrun别跑Dontshout别大喊Dontjump别跳

常考

Donteatordrink别吃或喝freezedance冰冻舞poolrules泳池规则

短语

safetysigns安全标taketurns轮流Afteryou!你先请！

havefun玩得开心

1.Dont+动词原形（push/climb/run...）!

“”“Dont”

解析：表达禁止做某事的核心禁令句型，祈使句的否定形式，直接用开

头，后接动词原形，语气明确，适用于游乐屋、泳池、山坡等安全场景，是单元核心

句型。

2.Wecan+动词原形（jump/run/shout...）!

“”can

解析：表达我们可以做某事的允许句型，为情态动词，后接动词原形，与禁

必会

“”

令句型形成对比，说明安全范围内可进行的活动，贴合安全玩耍主题。

句型

3.Imsorry.

解析：违反规则后的道歉句型，语气诚恳，是回应他人提醒的常用礼貌表达，符合日

常交流场景。

4.Afteryou!/NowItaketurns.

解析：“Afteryou!”是礼貌让行用语，“taketurns”表示“轮流”，均为安全玩耍中的礼

貌行为表达，突出“有序玩耍才安全”的隐含意义。

1.祈使句的否定形式（Dont+动词原形）：用于发出禁令，提醒他人避免危险行为，

Dont后必须接动词原形，无主语，语气直接但礼貌，如“Dontpush!”“Dontclimb

here!”。

2.can“”Wecan+

情态动词表允许：动词原形，用于说明安全场景中可进行的活

核心

Dont“-”

动，与句型形成允许禁止的对比，帮助学生区分安全与危险行为。

语法

3.安全场景与规则匹配：不同场景（泳池、游乐屋、山坡）有对应的专属规则，如泳

池“Dontrun/eatordrink”，游乐屋“Dontpush”，需结合场景