【大象版】小学科学四下上册3.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于河北
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2.太阳下的影子

学习目标

1.会用简洁实验探究总结影子的变革规律。

2.能根据自己的洞悉和记录,与同学们交流。

同步练习

一、填空

1.早上影子在我的_____边,下午在我的_____边。

2.太阳在天宇中的_________不断变革,光芒下物体的_________也会不断变革。

3.影子一贯和太阳的方向相反。

4.影子的长度早晚_______,中午______。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“X)

1.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。()

2.在一天中,光芒下物体的影子变革没有规律可寻。()

3.光芒下物体的影子在一天中的正午时分最长。()

4.太阳初升时,光芒下物体的影子是朝向东方的。()

三、决断题。(将准确答案的序号填在括号中)

1.今天是晴天,丽丽想知道此时教学楼在她自己的什么方向,下列做法不能达到目的的是()

A.只根据影子来判断B.根据影子和太阳的方位来判断

C.根据指南针来判断D.根据GPS(全球卫星定位系统)来判断

2.“我们都有好好友,晴天手拉手,雨天捉迷藏,早晨高又大,中午躲脚下。”这首儿歌里面没有涉及到的现象是()

A.我们每个人都会有影子B.影子在有光的地方才会出现

C.我们的影子早晨长中午短D.我们的影子是黑色的

3.在“探究影子变革规

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