5 雷锋叔叔，你在哪里教学设计-2025-2026学年小学语文二年级下册统编版（部编版）（2024）.pdfVIP

5雷锋叔叔，你在哪里教学设计-2025-2026

学年小学语文二年级下册统编版（部编版）

（2024）

主备

人

备

课

成

员

设本节课以“5雷锋叔叔，你在哪里”为题，旨在通过讲述雷锋叔叔的生

计平事迹，激发学生关爱他人、助人为乐的情怀，培养学生的道德观念和

意社会责任感。结合二年级下册统编版语文教材，通过朗读、讨论、角色

图扮演等多种形式，让学生深入了解雷锋精神，提高学生的语文素养。

核

心

素本节课旨在培养学生的文化自信、道德品质和审美情趣。通过学习雷锋

养故事，学生能够感知中华优秀传统文化，树立正确的价值观，培养同情

目心和社会责任感；同时，通过朗读和表达，提升学生的语言表达能力和

标审美鉴赏能力。

分

析

重点：

1.理解雷锋事迹，感受雷锋精神。

2.学会通过朗读和表达，传达故事的情感。

重难点：

点1.学生对雷锋事迹的理解深度和情感共鸣。

难2.学生在朗读时如何准确把握语气和情感。

点解决办法：

及1.通过图片、视频等多媒体辅助，帮助学生直观感受雷锋的事迹，激发

解情感共鸣。

决2.引导学生分组讨论，分享