10.2《中央军事委员会的领导体制和职权》 教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdfVIP

课时教学设计

课题部编版《道德与法治》八年级下册第十课第二框《中央军事委员

会的领导体制和职权》

一、教材解析

本课是部编版《道德与法治》八年级下册第四单元第十课的第二框题《中央军事委员会

的领导体制和职权》。本节课内容主讲中央军事委员会的领导体制、职权、军委主席负责制

的优越性。旨在加深学生对中央军事委员会的认识，进一步熟悉我国的中央军事委员会。

二、学情分析

八年级下学期，通过上一节课的学习，虽然学生对于中央军事委员会的性质和产生、组

成与任期，以及中华人民共和国武装力量的任务，中央军事委员会与全国人大的关系有了详

细的学习，但是对于我们国家中央军事委员会的领导体制、职权、军委主席负责制的优越性

认识不足，这就需要学生在老师的引领与指导下进行进一步的学习。

三、教学目标

1.政治认同：明确中央军事委员实行主席负责制的领导体制，认同党对军队的绝对领导这一强军之魂。

知晓中央军委领导全国武装力量、维护国家主权等核心职权，增强对我国军事制度的自信与认同。

2.法治观念：明确中央军委的领导体制和各项职权均由宪法明确规定，清楚其按法定程序统筹国防和军

队建设、制定军事法规等，明白军