4.3《依法履行义务》教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于江苏
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4.3《依法履行义务》教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

课时教学设计

课题部编版《道德与法治》八年级下册第四课第三框《依法履行义务》

一、教材解析

本课选自《道德与法治》八年级下册第四课第三框内容。本课是帮助学生增强义务观念,

懂得法定义务须履行,违反法定义务须承担相应的法律责任,懂得积极履行义务。通过对依

法履行义务的探究,让学生了解违反法定义务的后果,理解为什么要履行法定义务,掌握如

何坚持权利与义务相统一,如何履行法定义务。让学生在实际生活中,能了解公民的基本义

务,自觉履行义务。

二、学情分析

八年级学生不仅需要知晓宪法和法律规定的权利,也需要知晓自己应尽的法定义务,理

解履行法定义务的社会价值,自觉树立义务观念,承担对社会和国家的责任。通过前两框的

学习,学生了解了遵守宪法和法律的具体表现及做法,维护国家利益的具体做法,依法服兵

役,依法纳税和其他义务。但是,现阶段学生的义务观念和责任感缺失已成为一个不容忽视

的现实问题,他们对“如何依法履行义务”概念还很模糊,部分同学义务观念淡薄,只懂得

强调自己的权利,不愿履行义务。因此,让学生了解自己应当自觉履行的基本法定义务,体

味自己对他人、社会和国家的价值,就显得非常重要和迫切。

三、教学目标

政治认同:正确理解权利和义务的关系,明白法定义

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