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XX中学2025-2026学年春季学期校园五项管理实施方案

为深入贯彻落实国家、省、市关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作的决策部署，坚持立德树人根本任务，全面推进素质教育，落实“五育并举”教育方针，切实规范办学行为，保障学生身心健康成长，培养德智体美劳全面发展的时代新人，结合我校2025-2026学年春季学期工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学生身心健康发展为核心，以规范管理、提质增效为抓手，坚持“以人为本、科学施策、综合发力、常态长效”的原则，聚焦作业、睡眠、手机、读物、体质五项重点工作，破解管理中的突出问题，健全管理制度，强化责任落实，推动五项管理工作落地见效，为学生健康成长保驾护航。

二、工作目标

1.规范作业管理，严控作业总量和时长，优化作业设计，减轻学生过重作业负担，提升作业育人实效，杜绝机械、重复、惩罚性作业。

2.强化睡眠管理，保障学生充足睡眠时间，引导学生养成规律作息习惯，改善睡眠质量，促进学生身心健康发展。

3.严格手机管理，规范学生手机带入校园、使用和存放行为，引导学生合理使用电子产品，杜绝手机沉迷，保护学生视力。

4.加强读物管理，规范校园读物进校园渠道，优化读物内容，引导学生读好书、读正版书，培育学生良好阅读习惯和人文素养。

5.强化体质管理，完善体育教学和体育活动体系，提升学生身体素质，培养学生体育兴趣和运动习惯，增强学生体质。

三、组织领导

为确保本学期五项管理工作有序推进、落地见效，成立学校五项管理工作领导小组，统筹协调各项工作开展，督促任务落实，破解工作难题：

组长：学校党组织书记、校长

副组长：分管教学副校长、分管德育副校长、分管体育美育副校长、分管后勤副校长

成员：教务处、德育处、体育组、美育组、总务处、团委、少先队、各年级组、各学科教研组长、班主任代表、教师代表、家长代表、校医

领导小组下设办公室，办公室设在教务处，由教务主任兼任主任，负责五项管理工作的方案制定、统筹协调、日常管理、监督检查、宣传总结及考核评价等工作，明确各部门、各岗位工作职责，压实工作责任，确保五项管理各项任务落地生根、取得实效。

四、核心工作内容及实施措施

聚焦作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理重点，细化工作措施，强化管理实效，推动各项工作规范化、常态化开展：

（一）规范作业管理，减轻课业负担

1.严控作业总量和时长。严格按照上级要求，合理管控各年级作业总量和时长，初中一二年级书面作业平均完成时间不超过90分钟，初三书面作业平均完成时间不超过120分钟，严禁布置超量、超时作业；严禁布置机械性、重复性、惩罚性作业，严禁布置未经筛选的教辅资料类作业，杜绝“题海战术”；严禁教师布置要求家长批改、签字的作业，不得将家长作为作业批改的辅助力量。

2.优化作业设计质量。建立“教研组长牵头、骨干教师引领、全体教师参与”的作业设计机制，聚焦学科核心素养，设计分层作业、弹性作业、个性化作业，注重作业的实践性、探究性和创新性，兼顾不同层次学生的学习需求；鼓励教师设计跨学科作业、实践作业，推动作业与生活实际、社会实践、五育融合相结合，提升作业育人价值；定期开展作业设计评比活动，推广优秀作业案例。

3.规范作业批改与反馈。实行“全批全改、及时反馈”制度，教师要认真批改每一份作业，对作业中存在的问题及时分析、精准辅导，针对性解决学生学习难题；建立作业反馈机制，通过课堂点评、个别谈心、书面评语等方式，及时将作业情况反馈给学生和家长，引导学生及时订正错误、巩固知识；严禁教师让学生、家长代为批改作业。

4.加强作业管理监督。各年级组、教研组长定期对本年级、本学科作业设计、布置、批改情况进行检查，及时发现问题、整改问题；领导小组每月开展一次作业管理专项检查，将检查结果纳入教师绩效考核，确保作业管理各项要求落到实处；畅通反馈渠道，及时收集学生、家长对作业管理的意见和建议，持续优化作业管理措施。

（二）强化睡眠管理，保障身心健康

1.保障充足睡眠时间。严格落实上级关于学生睡眠时长的要求，初中学生每天睡眠时间不少于9小时；合理安排学生作息时间，早上到校时间不早于7:30，不得组织学生提前到校进行早读、补课；晚自习结束时间，初中一二年级不晚于21:00，初三不晚于21:30，确保学生有充足的睡眠时间。

2.规范作息管理。引导学生制定个人作息时间表，养成规律作息习惯，晚上入睡时间不晚于22:00，避免熬夜；严禁学校、教师布置过量作业，杜绝学生因作业过多熬夜完成；班主任定期了解学生睡眠情况，对睡眠不足的学生及时提醒、引导，督促家长配合做好学生睡眠管理。

3.优化校园作息安排。合理安排学校教学、活动时间，避免过早组