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小学三年级劳动技术上册精品教案集

模块一：创意插接挂饰制作

本单元通过传统挂饰制作，培养学生空间思维能力和审美情趣。在常州新

闸中心小学的教学实践中，该项目能使90%学生掌握基本插接技法。

核心素养目标：

理解劳动创造美的价值，掌握纸艺加工的基本工具使用方法，培养耐心细

致的工作态度。重点训练剪刀与直尺的配合使用，难点在于插接结构的稳定性

控制。

材料准备清单：

10×5cm长方形卡纸（每人3张）、彩色棉线团、长尾图钉、塑料垫板。

建议选用250g以上铜版纸，既保证硬度又便于裁剪。工具需提前检查刀刃锋

利度，美工刀建议配备安全刀片。

安全操作规程：

操作时保持桌面整洁，垫板必须平铺。剪刀传递时握闭刀口，刻划时手指

远离尺缘。发现工具损坏立即停止使用，教师需提前演示正确握刀姿势。

分步教学流程：

步骤一：部件制作

将卡纸对折后画出挂件轮廓，沿中线剪出插接槽口。穗子制作采用40cm

主线+10cm缠绕线的组合方式，缠绕密度控制在每厘米5圈为宜。

步骤二：组合装配

先固定挂线再插入主体部件，插接深度保持5mm。常见问题是插片