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AI赋能下高校教师角色转型与能力发展研究——以“数字经济学”课程为例.pdfVIP

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  • 2026-03-06 发布于福建
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AI赋能下高校教师角色转型与能力发展研究——以“数字经济学”课程为例.pdf

    学苑论坛

    AI赋能下高校教师角色转型与能力发展研究

    —以“数字经济学”课程为例

    张浓

    广东培正学院数字经济研究所，广东广州

    摘 要：AI的迅猛发展不仅推动高等教育学科转型，为观察高校教师转型的良好窗口。本文研究以“数

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