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- 2026-03-06 发布于四川
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2026年语文版二年级下学期语文期末综合复习习题
1.看拼音写词语(每空1分,共10分)
yánrè()shēngyīn()bōlàng()yǒnggǎn()jīngyíng()
cǎihóng()yáohuàng()shùlín()gǎnxiè()yǔsǎn()
2.给加点字选择正确读音,用“√”标出(每题1分,共6分)
1.磨坊(mómò)2.似的(shìsì)3.兴奋(xīngxìng)
4.背书包(bēibèi)5.音乐(yuèlè)6.种花(zhǒngzhòng)
3.比一比再组词(每空1分,共8分)
蓝()篮()晴()情()
近()进()识()忆()
4.把词语补充完整,再任选一个写一句话(每空1分,共10分)
()山()海()言()语()蹦()跳
()光()色()井()天
写话:__________________________________________________________
5.选词填空(每空1分,共6分)
因为……所以……虽然……但是……如果……就……
1.()今天下雨,()我们照常去春游。
2.()你认真写字,()能拿到小红旗。
3.()太阳晒得厉害,()荷花依然开得精神。
6.照样子写句子(每题2分,共8分)
例:小鸟在树上唱歌。→小鸟在高高的树上快乐地唱歌。
1.鱼儿游来游去。→________________________________________
2.风吹动树叶。→__________________________________________
3.妈妈做饭。→____________________________________________
4.我们堆雪人。→__________________________________________
7.阅读短文,回答问题(共22分)
(一)课内片段《找春天》(10分)
小草从地下探出头来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
1.用“——”画出描写颜色的词语。(2分)
2.“赶趟儿”在文中的意思是:________________________(2分)
3.这段话写了哪些植物?请写出两种。(2分)
4.仿照“嫩嫩的,绿绿的”再写两个相同结构的词语。(4分)
(二)课外阅读《小松鼠的红纱巾》(12分)
小松鼠在松树上捡到一条红纱巾,它把纱巾系在尾巴上,像一面小旗。小松鼠跑过草地,小兔问:“可以给我戴一下吗?”小松鼠摇摇头:“这是我的。”小松鼠跳过小溪,小鹿问:“可以给我戴一下吗?”小松鼠还是摇摇头。
傍晚,起风了,红纱巾被吹到天空,挂在了云杉的顶端。小松鼠急得团团转。这时,小兔拿来长竹竿,小鹿搬来木墩,它们一起把纱巾取了下来。小松鼠脸红了,把纱巾递过去:“我们一起戴吧!”
1.小松鼠一共拒绝了几次请求?用“√”选出。(2分)
A.1次B.2次C.3次
2.小伙伴们用什么办法取回纱巾?请用“——”画出来。(2分)
3.小松鼠为什么脸红了?(2分)
4.用“一起”写一句话,表达你和朋友合作的快乐。(3分)
5.给短文加一个合适的题目,写在横线上。(3分)
8.古诗积累(每空1分,共8分)
1.__________,二月春风似剪刀。
2.__________,疑是地上霜。
3.__________,总把新桃换旧符。
4.__________,孤帆一片日边来。
9.根据情境写话(共10分)
情境:课间,你看到水龙头没关紧,水一滴一滴往下流。请写一段不少于40字的话,告诉大家你怎样做、怎样提醒同学,用上“连忙”“节约”两个词。
10.写话(共20分)
题目:我学会了____
提示:把题目补充完整,可以写“我学会了包饺子”“我学会了系鞋带”等。写清楚时间、地点、谁教你、过程怎样、心情如何,字数150字左右。
11.趣味语文(每题2分,共10分)
1.猜字谜:一口吃掉牛尾巴。()
2.数字成语:填1—10中的数字,()全()美。
3.颠倒词:故事—事故,请你再写两个:________、________。
4.给“日”加一笔变成新字,写出两个:__
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