3 首届诺贝尔奖颁发.pptxVIP

;;知人论世;;;;;深入文本;;;;;;;;;;;;示例：【和平倡议书】

尊敬的世界各国人民、各国政府及国际组织：

在这个蔚蓝星球上，我们共享着同一片天空、同一块大地，却不幸地目睹着部分地区仍被战争的阴霾所笼罩。炮火连天，家园破碎，无辜的生命在硝烟中消逝，孩子们失去了欢笑与梦想。作为“和平传递员”，我怀着最深切的祈愿，向全世界发出这份和平倡议书，呼吁全人类携手并肩，共同守护这个脆弱而宝贵的和平家园。

一、铭记历史，珍惜和平

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们应从过去的战争中汲取教训，深刻认识到和平的珍贵与不易。每一场战争都是对人类文明的摧残，每一次冲突都是对生命尊严的践踏。让我们铭记历史，不忘和平的来之不易，以史为鉴，面向未来，共同维护来之不易的和平局面。

;二、对话协商，解决争端

在全球化日益加深的今天，国与国之间难免存在分歧与争端。但无论问题多么复杂，都应坚持通过对话、协商等和平手段加以解决。我们倡导建立更加公正合理的国际秩序，鼓励各国在相互尊重、平等互利的基础上开展合作，以和平方式处理分歧，避免冲突升级，共同维护世界的和平与稳定。

三、促进发展，消除贫困

贫困与冲突往往相互交织，互为因果。我们呼吁国际社会加大对发展中国家的支持力度，帮助这些国家改善民生，促进经济社会发展，从根本上消除贫困与不平等的根源。通过发展实现和平，让每一个人都能享有尊严和机会，共同构建一个繁荣、和谐的世界。

;四、加强合作，共筑安全

面对恐怖主义、跨国犯罪、网络安全等全球性挑战，任何国家都无法独善其身。我们呼吁各国加强合作，共同应对这些威胁，维护国际社会的共同安全。同时，应尊重各国主权和领土完整，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端，共同维护国际法和国际秩序。

五、培养和平文化，教育下一代

和平需要每一代人的共同努力和传承。我们呼吁全球教育界和社会各界加强和平文化教育，培养青少年的和平意识、尊重多样性和解决冲突的能力。通过教育引导孩子们珍惜和平、向往和平、维护和平，让和平的种子在每个人心中生根发芽。

亲爱的朋友们，和平是人类永恒的追求和梦想。让我们携手并肩，以行动诠释和平的力量，共同创造一个没有战争、没有恐惧、充满爱与希望的世界。愿和平的阳光普照大地，让每一个生命都能在安宁与幸福中绽放光彩！;;;课堂测试;1．下列加点词语使用有误的一项是（）A．法院可以撤销因仲裁程序问题而不当取得的裁决。B．民航华东地区管理局，2022年11月29日向中国商飞公司颁发了C919飞机生产许可证。C．德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成效。D．法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。

;2．下列句子有语病的一项是（）A．诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。B．诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲开设了约100家公司和工厂。C．诺贝尔奖科技类奖项的评选标准，历经多次变革，有的内容甚至违背了诺贝尔本人。D．诺贝尔在少年时代深受英国诗人雪莱的影响，并因此做过想当诗人的“雪莱梦”。

;阅读《首届诺贝尔奖颁发》一文，完成下面小题。①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个、挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。

;④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

4．这则消息的导语是什么？（用原句回答）

【答案】4．瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。

【解析】4．本题考查新闻题材的常识。

首先了解消息的各个基本组成部分：标题、导语、主体、背景、结语。