（31页PPT）飞向蓝天的恐龙课件第一课时.pptxVIP

飞向蓝天的恐龙（第一课时）学 科：语文（统编版）年校：清华附小商务中心区实验小学级：四年级下学期

小学语文恐龙没翅膀，能飞向蓝天吗？恐龙怎么能飞到天上去呢？奇怪，恐龙还会飞呀！它和鸟类有关系吗？……

小学语文预学共学延学

小学语文预 学

小学语文注意要把字音读准确，句子读通顺。边读边给课文标出自然段。遇到不认识或者读不准的字，可以通过拼音或者查字典来解决，读不通顺的地方要多读几遍。

小学语文恐龙

小学语文迟钝凶猛 笨重xuè茹毛饮血

小学语文茹毛饮血xuè吃

小学语文有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物。

小学语文轻灵 五彩斑斓líng凌空翱翔

小学语文凌空翱翔凶猛迟钝 茹毛饮血轻灵笨重毫不相干五彩斑斓

小学语文似乎毫不相干

小学语文共 学

小学语文共学提示默读课文，试着把课文分成3部分，并说一说每部分的意思。试着用上“先……接着……最后……”把话说完整。将自己的学习成果与爸爸妈妈或者小伙伴们分享。

小学语文先写了科学家研究大量的化石后提出，鸟儿与恐龙有亲缘关系（1-2段）；接着写科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的（3-4段）；最后写科学家们希望能全面揭示这一历史进程（5段）。

小学语文概括全文在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。爬行动物时代

小学语文默读第2自然段：思考：是什么为恐龙演化成鸟儿提供了证据？用波浪线画出相关语句，做好批注。

小学语文20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

小学语文

小学语文辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

小学语文

小学语文恐龙没翅膀，能飞向蓝天吗？恐龙怎么能飞到天上去呢？奇怪，恐龙还会飞呀！它和鸟类有关系吗？……

小学语文默读全文：边读边把自己不懂的问题试着记录下来，批注在课文旁边。

小学语文归纳分类读完课文之后的疑问答案或方法课文内容1. 恐龙有哪些种类？每种都有什么特点？2.是哪一种恐龙最后进化成了鸟类？3.能飞上蓝天的恐龙是大恐龙还是小恐龙进化的？4.恐龙在进化成鸟类，飞上蓝天的过程中，经历了怎样的过程？联系实际5.恐龙的身体有多大？有多重？6.它们能活多少岁？7.恐龙的一支飞上了蓝天，变成了鸟类，那么恐龙的祖先是什么？词语理解8.赫胥黎是谁？他都有哪些研究成果？9.树栖是什么意思？10.后裔是什么意思？

小学语文归纳分类读完课文之后的疑问答案或方法课文内容1. 恐龙有哪些种类？每种都有什么特点？2.是哪一种恐龙最后进化成了鸟类？3.能飞上蓝天的恐龙是大恐龙还是小恐龙进化的？4.恐龙在进化成鸟类，飞上蓝天的过程中，经历了怎样的过程？联系实际5.恐龙的身体有多大？有多重？6.它们能活多少岁？7.恐龙的一支飞上了蓝天，变成了鸟类，那么恐龙的祖先是什么？词语理解8.赫胥黎是谁？他都有哪些研究成果？9.树栖是什么意思？10.后裔是什么意思？

小学语文归纳分类读完课文之后的疑问答案或方法课文内容1. 恐龙有哪些种类？每种都有什么特点？2.是哪一种恐龙最后进化成了鸟类？3.能飞上蓝天的恐龙是大恐龙还是小恐龙进化的？4.恐龙在进化成鸟类，飞上蓝天的过程中，经历了怎样的过程？联系实际5.恐龙的身体有多大？有多重？6.它们能活多少岁？7.恐龙的一支飞上了蓝天，变成了鸟类，那么恐龙的祖先是什么？词语理解8.赫胥黎是谁？他都有哪些研究成果？9.树栖是什么意思？10.后裔是什么意思？

小学语文延 学

小学语文

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小学语文小练笔辽西的发现，向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这关键的一笔是中国科学家们的努力和付出。此时此刻，请你用绘画或者文字的方式，把你想对那些孜孜不倦的研究者们说的话表达出来吧！