北师社现代教育技术应用微课课件改 微课04-03问卷调查法概述.pptxVIP

学前教育研究方法模块四调查法及其运用问卷调查法概述张莉琴

目录1问卷调查法概念与适用范围2问卷调查法的特点3问卷调查法的类型问卷调查中的伦理问题问卷的回收率45

1问卷调查法概念与适用范围

问卷调查法的概念问卷调查法的定义问卷调查法是研究者把调查的课题分成若干个项目（变量），拟成具体易答的一系列问题，编成标准化问卷，然后发给调查对象，根据回收的答案进行统计分析，得出结论的方法。

调查对象问卷调查法一般适用于初中学历及以上人群（具有一定的文化程度），一般发放给幼儿园教师或幼儿家长等幼儿的相关人员。样本量问卷调查一般适用于大样本调查。调查地点问卷调查可跨越地区与国籍实施，但人们对问卷的接受程度会影响问卷收集的质量。调查时间问卷调查的内容多为时效性或即时性问题，且调查周期较短。问卷调查法的适用范围

2问卷调查法的特点

优点操作简便保护隐私问卷调查法具有操作简便、耗时短、人力投入少、调查覆盖面广、信息获取量大以及数据真实性较高等特性。调查过程中，调查者与调查对象一般无需面对面探讨刺激性或敏感性问题，有助于消除调查对象的心理顾虑与障碍，进而获取客观真实的调查材料。

缺点回答偏差被调查者可能因自我防卫心理、理解偏差或记忆失误等因素，对问题做出虚假或错误回应，且在多数情形下，对这类回应加以核实几乎难以实现。专业素养为精心设计问卷并对所得结果予以合理阐释，调查者必须具备扎实的教育学、心