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- 约 19页
- 2026-03-08 发布于中国
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学校是一个温暖、友爱的大集体。在这里,有和蔼可亲的老师、活泼可爱的同学、丰富多彩的校园生活……我们在这里快乐成长。;第7课走近我们的老师
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;;无论是鼓励的话语、耐心地帮助,还是默默地陪伴,我们能从中感受到老师对我们那份真切的陪伴和关爱。;老师和我们在一起时总是忙忙碌碌,每天要做很多事。
观察老师的一天:老师要做哪些事情?小组讨论1分钟;老师的辛苦,不仅表现在满满当当的日程安排上,还藏在一些我们看不到的地方。;想一想:老师没和学生在一起时,老师在学校里还有哪些事情要做?;班主任老师;说一说:老师的小情绪:
;听听老师的心里话;道法老师:“教师节,我发现桌面上放着一盒润喉糖,下面还压着一张写着钟老师:祝您教师节快乐、工作顺利,我感到心里暖暖的。”
语文老师:“作业又交不齐,评讲要求订正了,再一次做还是错!这到底是怎么回事?带不动,心好累。明天要再讲一遍。”
班主任:“今天,处理学生打架,一个下午的时间全耗在这里,作业都没时间改,课还没备好,今晚又要加班,腰酸背痛,好累呐!我先把作业改好再回家吧。”
音乐老师:“听着同学们的歌声,看着他们信任的眼神,很团结配合,我就很开心,想为他们再多做一点儿。”
;关心体贴老师;对老师的关心和体贴,不在于事情的大小,而在于对老师关心体贴的一片心意。
小举动,暖师心
比如:1.见到老师,礼貌打招呼
2.课间主动整理干净讲台
3.上课坐姿端正,遵守纪律等;思考交流:
校园里,除了老师,还有哪些工作人员?他们的工作对我们有什么影响?
还有门卫叔叔、保洁阿姨、校医等工作人员。
他们的默默工作,让我们的校园更加安全、干净、舒适和美好。;;笔记P42-48:
1.老师是我们的引路人,陪伴着我们成长。P42
2.仔细去观察,我们会发现老师的辛苦。老师的辛苦,不仅表现在满满当当的日程安排上,还藏在一些我们看不到的地方。P44
3.老师的心里装满了对学生的爱与责任,学生的成长是老师最大的欣慰。P45
4.教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。P46
5.我们要用自己的行动去???心体贴老师。P47
6.我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。P48
;一、单项选择题
1.1.活动中老师忙前忙后真辛苦!福福想好好关心老师,下列做法属于关心体贴老师的是()。
①认真听老师的合理建议,积极去做②理解老师的用心,知道老师是为我们好
③上课走神做小动作,作业潦草完成④感谢老师的教导,用行动回报老师
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②④
二、判断题:请你判断对错,并说明理由(正确的写A,错误的写B)
1.老师的辛苦只体现在给学生上课的时候,课后没有工作。()
2.老师不仅要教我们知识,还要教我们做人的道理。()
3.小娟在课堂上总忍不住和同桌交头接耳,老师批评她,她也无所谓。()
;三、连一连
校园里的每一位工作人员都值得我们尊重,请你将下列工作人员与其工作内容对应连接。
门卫???????????为我们保持干净整洁的校园
教师?????????受伤后及时为我们处理
校医???????????保护我们的人身和财产安全
园丁???????????教我们学习知识和本领
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