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2026年春季学期开学初法制副校长讲话：学法知法守底线，平安成长向未来

亲爱的同学们：

大家好！

春风送暖，新学期如约而至。作为学校的法制副校长，今天能和大家一起开启2026年的校园新生活，我既开心又深感责任重大。你们是祖国的希望、民族的未来，正处在朝气蓬勃的花季年华，已经有了自己的想法和独立意识，渴望被理解、被尊重。但同时，你们的心智还未完全成熟，对社会的认知还有局限，法律意识也可能不够牢固，一不小心就可能做出让自己后悔的事，甚至触碰法律红线。

以前，咱们学校也出现过一些让人惋惜的情况：有的同学顺手拿走别人的文具、零花钱，觉得“小事一桩”；有的同学因为一点矛盾就吵嘴打架，冲动之下忘了分寸；还有的同学沉迷不良网络内容，甚至模仿里面的不当行为。更要注意的是，2026年的今天，网络更发达、信息更复杂，网络诈骗、校园欺凌、不良交友等风险也在增多，稍有不慎就可能陷入困境。所以，新学期伊始，和大家一起学习法律知识、明确行为底线，显得格外重要——这不是要约束你们的成长，而是要给你们的青春装上“安全铠甲”，让你们能平安、健康地长大。

借此机会，我给同学们提6点希望和要求，希望大家记在心里、落在行动上：

一、把《中小学生日常行为规范》落到实处，筑牢行为底线

《中小学生日常行为规范》不是挂在墙上的“条条框框”，而是保护大家的“行为指南”。规范里要求的“尊敬师长、团结同学、不打架斗殴、不随地吐痰、不偷拿财物”，其实都是最基础的道德和法律要求。如果我们能做到上课认真听讲、课间文明活动、待人友善宽容，不做伤害别人的事、不做违反规则的事，就已经迈出了“守法小公民”的第一步。希望大家把规范当成日常行为的“镜子”，每天对照看看，提醒自己做一个品行端正、遵守规则的好学生。

二、认真学习法律知识，学会用法律保护自己

大家要重点学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》这两部和我们息息相关的法律。法律就像一把“双刃剑”：一方面，它约束我们的行为，告诉我们什么能做、什么不能做，比如不能欺负同学、不能盗窃财物、不能沉迷网络诈骗、不能传播不良信息，一旦越过红线，就要承担相应的责任；另一方面，它更是我们的“保护伞”，当有人欺负你、伤害你，或者你的合法权益被侵犯时，法律能帮你维权。希望大家主动了解法律知识，比如通过法治课、普法视频、法律书籍学习，知道遇到问题时该找谁、该怎么做，学会用法律武器保护自己。

三、召开主题讨论会，明辨是非对错

会后，各班要以“法治伴我行”为主题开一次讨论会。大家可以聊聊今天的讲话带给你的启发，也可以分享自己知道的法律小故事、遇到的困惑，比如“同学借钱不还怎么办”“被别人网络辱骂该怎么应对”“看到校园欺凌要不要管”。通过讨论，大家可以互相学习、互相提醒，更清楚地分辨是非对错，知道哪些行为是危险的、哪些做法是正确的，从心里树立“不能做、不敢做、不想做”的底线意识。

四、写一篇法治心得，深化对法律的理解

每位同学要结合今天的法治教育、班级讨论会，或者自己搜集的法律资料，写一篇法治心得。不用写得太长，哪怕是几句话也行：可以是你学到的一个法律知识点，可以是你对某件事的看法，也可以是你今后的行为承诺。比如“我知道了欺负同学可能构成校园欺凌，以后我会主动帮助被欺负的同学”“我学会了遇到网络诈骗要及时告诉老师和家长”。通过写和说，让法律知识真正走进心里，变成自觉的行动。

五、举办“法律在我身边”主题班会，强化法治意识

各班要专门举办一次“法律在我身边”主题班会。可以通过情景剧表演、法律知识分享、案例分析等形式，让大家感受到“法律无处不在、无时不在”。比如模拟“遇到陌生人给你零食该怎么办”“网络上有人让你转账该怎么应对”的场景，让大家在互动中学会保护自己；也可以分析身边的真实案例，让大家明白“小错不改可能酿成大错”的道理。希望通过班会，让遵法、守法成为大家日常生活的习惯。

六、开展法律知识竞赛，争当“守法小达人”

学校会组织一次全校性的法律知识竞赛，各班也要开展班级竞赛。竞赛的题目会围绕我们学过的法律知识、日常行为规范、校园安全常识等内容，比如“未成年人保护法规定，学校应当制止校园欺凌吗？”“遇到网络诈骗，正确的做法是什么？”。通过竞赛，让大家在轻松的氛围中巩固法律知识，感受法律的神圣和威严，增强做“守法小公民”的自豪感，主动用法律武器抵制不良现象。

同学们，学法的目的很简单：一是懂法守法，不做违法犯罪的事；二是知法用法，学会保护自己。法律不是冰冷的条文，而是守护我们成长的“温暖铠甲”。2026年的新学期，希望大家都能主动学法、自觉守法、善于用法，在法律的保护下，远离危险、远离伤害，在校园里安心学习、快乐成长，做一个品行端正、遵纪守法的好少年！

最后，祝愿同学们新学期学业进步、平安健康、茁壮成长！谢谢大家！