3情境二 任务三 普通与社会心理学基础知识认知.pptxVIP

心理咨询专业《心理健康教育基本技能》情景一心理健康教育场所设置任务三普通与社会心理学基础知识认知情境二心理健康教育相关基础知识认知

某三代同堂的家庭奶奶、孙女孙女自幼跟随奶奶在乡村生活到三周岁，习得一口流利的乡音。为让孙女接受良好的教育，奶奶和孙女一起来到城里。孙女进入幼儿园学习，起初还是说着熟悉的方言，但在城市生活一段时间后，孙女在与奶奶交流时会说方言，在与小朋友玩耍时则说普通话。而奶奶虽然每天都与邻里交流，但仍一直使用方言。

能根据掌握的普通心理学基础知识，完成心理过程和人格的分类判断能根据掌握的社会心理学基础知识，完成对社会知觉、社会影响的分析，以及印象管理的应用

01普通心理学基础知识认知02社会心理学基础知识认知

01普通心理学基础知识认知普通心理学基础知识认知

1.普通心理学概述（1）普通心理学的概念普通心理学是对正常成人心理一般规律进行研究的一门学科。它对心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理等进行概述。它概括了各分支心理学的研究成果，是各分支心理学的一般知识和理论基础。普通心理学基础知识认知

（2）普通心理学的生理基础脑活动是各种心理活动最重要的物质本体。神经元之间的连接和活动模式决定了我们的感知、思维、情绪和行为。神经元之间的连接是可以改变和重塑的，这被称为神经可塑性。这意味着我们的经验和学习可以改变神经连接，影响我们的认知和行为方式。普通心理学基础知识认知

（3）普通心理学的研究对象与内容普通心理学就是通过对正常成人的心理活动来揭示心理现象的一般规律的研究。普通心理学基础知识认知普通心理学心理学基本原理的研究心理现象一般规律的研究以探究心理实质问题为主要研究内容以探究心理的结构问题为主要研究方向

操作实施学习要求注意事项实操时间20min操作说明将操作要点按要求记录在操作记录表中。实地活动场所准备请结合所学知识，将本活动方案中有关场所准备的部分进行设计，填写在操作记录表中。操作者需参照心理健康知识讲座场现场的布置要求，结合实际情况进行场所准备部分的设计

02社会心理学基础知识认知社会心理学基础知识认知

1.社会心理学概述（1）社会心理学的概念社会心理学（socialpsychology）是心理学的一个主要分支，是对个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律进行研究的科学。会心理学主要从个体水平和社会群体水平两个层面对人际关系进行探讨。个体言语发展、社会化过程、交往、伙伴、家庭和居住环境等对个人的影响等，属于在个体水平上进行研究的内容；群体规范、交往结构、态度、种族偏见、风俗习惯和文化等属于在社会群体水平上进行研究的内容。社会心理学基础知识认知

社会心理学基础知识认知社会心理学研究的是和社会有关的心理学问题。社会是不同的人群构成的，所有的社会事务都与心理学的问题有关，也就是社会心理学。社会心理学关注个体与社会之间的相互作用，探讨社会情境与个体内在心理因素之间的关系。研究范围涉及到个体的社会心理和社会行为、社会交往心理和行为、群体心理，以及社会心理学的应用等领域。

（2）社会心理学的研究领域1）个体过程主要对与个体有关的心理与行为进行研究，包括：成就行为与个体的工作绩效、态度以及态度改变、归因问题、个人知觉与自我意识、人格与社会发展、应激和情绪问题等。社会心理学基础知识认知个体过程人际过程团体过程

2）人际过程主要在人与人相互作用的所有领域进行研究，包括：侵犯和助人行为、人际吸引与爱情、从众和服从、社会交换与社会影响、非语言的交流、性别角色和性别差异等。3）团体过程从宏观环境与团体的角度对人类心理与行为问题进行研究，包括：跨文化的比较研究、拥挤与环境心理学、团体过程与组织行为、种族偏见与伦理问题、健康心理学等。社会心理学基础知识认知

2.社会化相关知识认知社会化(socialization)是个体在特定的社会环境中，通过学习和掌握当前社会环境下的知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征，从而适应社会并积极作用于社会、创造价值的过程。个体的社会化是个体和社会相互作用的结果，是一种持续性的经验。社会心理学基础知识认知个体的社会化社会角色自我身份认同自尊

（1）个体的社会化个体社会化的基本内容包括：生活技能的社会化，如生活自理能力、日常生活知识、生活适应技能等；职业技能的社会化，包括学习和传授生产技能和职业技能；行为规范的社会化，政治规范、法律规范、道德规范和角色规范的社会化等内容；生活目标的社会化，将社会目标内化为个体的生活目标，将自己的知识、技能、才智和创造力等能动地外化于社会、为社会谋福利。社会心理学基础知识认知

（2）社会角色社会角色主要有三个特征：一是社会角色是一套社会行为模式；二是社会角色是由特定的社会地位和身份所决定，而非自定的；三是社会角