2026春 人教安徽 七年级语文下册 点拨训练 习题 第六单元(02).pptxVIP

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  • 2026-03-08 发布于辽宁
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2026春 人教安徽 七年级语文下册 点拨训练 习题 第六单元(02).pptx

学校开展以“科技创新·强国有我”为主题的探究性学习

活动,请你积极参与并完成实践活动。;第六单元;从无人试验飞船到载人飞船,再到空间站的建设,神舟

系列飞船的发展历程展示了中国航天事业的快速发展和日益

强大的实力。请你帮忙制作航天知识宣传手册。;【第一部分:航天发展回顾】;肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。短短20多个小时,杨利

伟遨游太空,俯瞰了祖国大地,也经历了我们不可能感同身

受的惊心动pò。——这些鲜为人知的细节与心路历程,至今

读来仍耐人寻味。#1.1;(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(6分)

mó拟() 严jǐn() 炽热()

遨游() 俯瞰() 惊心动pò();(4)画线句运用了______的修辞手法,作用是______________

_______________________________。(2分);【第二部分:航天日九天揽星河】;示例:画面中,一轮明月高悬,象征着中国航天对月球探索

的不懈追求,与主题“海上生明月”相呼应;火箭腾空而起,

象征着中国航天不断进取、勇于突破的精神;圆月与发射升

空的长征火箭组成数字“10”,表明2025年是第十个“中国航

天日”。明月近旁是“嫦娥六号”探测器的身影,展示了中国

探月工程的丰硕成果。整幅画面营造出神秘浩瀚又充满希望

的氛围,传达了“海上生明月,九天揽星河”的主题,展现了

中国航天迈向太空、探索宇宙的伟大征程。;(2)班会上,飞宇同学与追梦同学展开了讨论,请你补全对话。

(2分)

飞宇同学:我国航空航天重大项目的命名有什么特点吗?

追梦同学:①________________________________,有的源

于美丽的神话传说,有的源于文学名著。;飞宇同学:嫦娥奔月、吴刚伐桂,这些都是古人对月球的想

象。②______________________________________?

追梦同学:普通人真正进入月球应该不会太远了,随着科技

的发展,我们一定能像航天员那样自由地进出月球。;第六单元;世界海洋日当天,一场全景式解码中国从深海“追随者”

到“领航者”跨越之路的大型展览在沪举行。光明中学开展

“海洋探索进校园”活动,将科学的火种撒向青少年。请你完

成下列任务。;【活动一:纵览千年深海梦】;(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(5分)

zhǔ目() 蛟龙()

波lán起伏() 劈波斩浪()

浩瀚无jì();;(2)依次填入语段空缺处的词语最恰当的一项是(3分)();【活动二:船舶展览串古今】;【活动三:“蛟龙”入海扬国威】;第六单元;[亳州二模改编]复兴中学开展“用创新点亮人生,让

科技融入理想”系列科普活动,请你完成下列题目。;【活动一:读科幻小说选段】;在以后的岁月中,我能感受到从地球中心传出的她的心

跳,听到她吟唱的《月光》。有一个想法安慰着我:不管走

到天崖海角,我离她都不会再远了。#1.2;(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(6分)

màn步() 点zhuì() 蔚蓝()

拍摄() 不qī而至() 吟唱();(4)仿照画线句写一写,使之与画线句子构成排比。(2分);【活动二:了解科技发展现状】;【甲】大自然花了数十亿年时间才孵化出第一个行走的

物种,但人类开发的新算法却能将进化压缩到闪电般的速度,

在短短数秒钟内成功设计出一个行走机器人。新设计的机器

人又小又软,形状怪异,目前是由无机材料制成的。【乙】

但研究人员表示……这代表了AI设计工具新时代的第一步,

这些工具就像动物一样,可直接应用于现实世界。;①【甲】处画线句有语病,请提出修改意见。(2分);(2)为了让同学们直观体会到人工智能的先进性,筹备小组准

备邀请研究人员进校园,实地展示AI设计出的机器人,请你

帮助完善相关流程。(6分);活动环节;分享总结;(3)随着人工智能技术的不断发展,校园人工智能教育也逐渐

受到关注。如何让学生学到更多的人工智能知识?请你提出

一条切实可行的建议。(2分);第六单元;学校近期开展了“阅读周”活动,同学们对阅读策略进行

了讨论与总结。;篇目;篇目;2.请你提炼有效的阅读策略,参考示例,谈谈如何快速提取

课文的主要内容。(3分)

示例:关注小标题,能帮助我们迅速把握相应段落的主要内

容。如课文《太空一日》有4个小标题,这些小标题能很好

地辅助我们迅速把握各部分的主要内容。;我的策略:__________________________________________

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