2021—2022年部编人教版二年级语文上册期中测试卷附答案.docVIP

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2021—2022年部编人教版二年级语文上册期中测试卷附答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

dùjuānyǐnyuēxióngwěihuīhuánghūhuàn

（________）（________）（________）（________）（________）

màoshèngérqiětiānránhǒngpiànwēiruò

（________）（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。

园________对________铜________令________

元________队________洞________领________

三、数笔画填空。

“伞”共____画，第5画是____，组词____。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____画，最后1画是____，组词____。

四、我能把下列生字和读音连在一起。

五、选词填空。

惊奇仔细

(1)我们（______）地找哇，找哇。

(2)她（______）地问：“这是谁在我家门前种的花？”

漂亮满意

(3)邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

(4)花园里开满了（______）的鲜花。

六、补充下面的四字词语。

烟消（____）（____）漏网（____）（____）坐井（____）（____）

风景（____）（____）冰天（____）（____）名胜（____）（____）

七、按要求写句子。

1．把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

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2．选择一种事物，写一个比喻句。

草地雪花弟弟的鞋子

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3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？

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4．用“先……再……然后……”写句子。

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八、课外阅读。

今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！

下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。

1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。

2．从文中找出下列字词的反义词。

表扬——（）难过——（）呼——（）

3．选择合适的语气词填在括号里。

吗呢唉

（1）（）！这可怎么办？

（2）为什么不把心愿卡带来（）？

（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）

4．当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“”画出相关语句。

九、看图写话。

（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？

（用一用）喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶

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