2021—2022年部编人教版二年级语文上册期中测试卷附答案.docVIP

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  • 2026-03-08 发布于浙江
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2021—2022年部编人教版二年级语文上册期中测试卷附答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

dùjuānyǐnyuēxióngwěihuīhuánghūhuàn

(________)(________)(________)(________)(________)

màoshèngérqiětiānránhǒngpiànwēiruò

(________)(________)(________)(________)(________)

二、比一比,再组词。

园________对________铜________令________

元________队________洞________领________

三、数笔画填空。

“伞”共____画,第5画是____,组词____。

“母”共____画,第5画是____,组词____。

“游”共____画,第3画是____,组词____。

“便”共____画,最后1画是____,组词____。

四、我能把下列生字和读音连在一起。

五、选词填空。

惊奇仔细

(1)我们(______)地找哇,找哇。

(2)她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?”

漂亮满意

(3)邓爷爷的脸上露出了(______)的笑容。

(4)花园里开满了(______)的鲜花。

六、补充下面的四字词语。

烟消(____)(____)漏网(____)(____)坐井(____)(____)

风景(____)(____)冰天(____)(____)名胜(____)(____)

七、按要求写句子。

1.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

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2.选择一种事物,写一个比喻句。

草地雪花弟弟的鞋子

_____________________________

3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?

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4.用“先……再……然后……”写句子。

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八、课外阅读。

今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘望)记带来了!我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。()!这可怎么办?看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。为什么不把心愿卡带来()?要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了()?我难过地拉着书包(带袋),坐在(坐座)位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。我抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对,等睡莲开了,我(在再)送给于老师!

下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:“于老师,祝您节日快乐!您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!”我们都笑了。

1.用“\”划去文中括号里不恰当的字。

2.从文中找出下列字词的反义词。

表扬——()难过——()呼——()

3.选择合适的语气词填在括号里。

吗呢唉

(1)()!这可怎么办?

(2)为什么不把心愿卡带来()?

(3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了()

4.当“我”把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?用“”画出相关语句。

九、看图写话。

(想一想)观察下面这组图,想一想:小兔子遇到了什么危险?结果怎样呢?

(用一用)喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶

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