第7课《纳米技术就在我们身边》第1课时教学评教学设计 2026统编版语文四年级下册.pdfVIP

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  • 2026-03-08 发布于江苏
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第7课《纳米技术就在我们身边》第1课时教学评教学设计 2026统编版语文四年级下册.pdf

第7课《纳米技术就在我们身边》第一课时教学设计

课题7纳米技术就在我们身边课型精读课课时1序号13

课时目标:

1.自主学习字词,会认“兵、乓”等12个生字,会写“纳、拥”等15个生字,

课理解字义,识记字形。正确读写“纳米拥有冰箱除臭隐形健康预防病灶疾

分析病细胞”等词语。

2.正确朗读课文,理清文章结构。

本课分析:

这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,

向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章除了

向我们介绍“纳米”等科学术语外.在内容上更突出介绍纳米的神奇,对此作家

将纳米技术在社会生活中的应用通过想象表现得淋漓尽致。这样大批的举例使枯

燥的科学变得生动起来,让我们看到了纳米技术在应用上的前景。

文章虽是通过想象来表达,但想象是科学探索中不可少的一种方式,想象能

否变成现实关键在于理论是否正确。科学研究需要大胆的想象,同时又要有

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