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  • 2026-03-09 发布于江西
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绝对卧床患者的护理个案报告

一、病例介绍

患者基本信息

姓名:张某

性别:男

年龄:78岁

入院时间:2025年10月15日

入院科室:骨科

住院号:20251015008

诊断:腰椎压缩性骨折(L3椎体)、2型糖尿病、高血压3级(很高危)

主诉与现病史

患者因“不慎摔倒后腰部疼痛伴活动受限1天”入院。1天前在家中浴室滑倒,臀部着地后出现腰部剧烈疼痛,无法站立、翻身,伴双侧臀部放射痛,无下肢麻木、大小便失禁。急诊行腰椎X线示“L3椎体压缩性骨折,压缩程度约1/3”,遂收入院。既往有2型糖尿病史10年,规律服用二甲双胍缓释片(0.5gbid),空腹血糖控制在6.5-7.8mmol/L;高血压史15年,服用硝苯地平控释片(30mgqd),血压控制在130-145/80-90mmHg。

治疗方案

入院后予绝对卧床休息(卧硬板床)、腰椎支具固定(卧床期间无需佩戴,翻身时辅助固定)、止痛(塞来昔布胶囊200mgbid)、抗骨质疏松(阿仑膦酸钠片70mgqw+钙尔奇D600mgqd)、控制血糖(二甲双胍缓释片0.5gbid+胰岛素注射液6U睡前皮下注射)、控制血压(硝苯地平控释片30mgqd)等对症支持治疗。

二、护理评估

(一)生理评估

疼痛评估:采用NRS疼痛数字评分法,患者静息时疼痛评分为4分(中度疼痛),翻身、咳嗽时疼痛评分为7分(重度疼痛),疼痛部位固定于腰背部,伴臀部放射痛。

营养与代谢:身高172cm,体重65kg,BMI21.9kg/m2;血清白蛋白38g/L(正常),血红蛋白120g/L(正常);空腹血糖7.2mmol/L,餐后2小时血糖10.5mmol/L;饮食以低盐、低脂、糖尿病饮食为主,但因疼痛影响食欲,每日进食量约为平时的2/3。

皮肤与黏膜:全身皮肤完整,无破损、压红;骶尾部、足跟部皮肤弹性稍差,局部皮肤温度正常,无水肿;口腔黏膜湿润,无溃疡。

运动与排泄:绝对卧床,四肢肌力正常(5级),但腰部活动完全受限;入院后第2天出现便秘(3天未排便),伴腹胀;小便可自主排出,每日尿量约1200ml,尿色清。

循环与呼吸:体温36.8℃,脉搏78次/分,呼吸18次/分,血压140/85mmHg;双肺呼吸音清,未闻及干湿啰音;双下肢无水肿,足背动脉搏动对称有力。

(二)心理与社会评估

患者为退休教师,性格内向,因突然卧床、生活无法自理产生焦虑情绪,常询问“什么时候能下床”“会不会瘫痪”;家属(配偶及女儿)对患者照顾积极,但缺乏绝对卧床护理知识,担心护理不当加重病情。

(三)风险评估

评估项目

评估工具

评估结果

风险等级

压疮风险

Braden评分表

16分

中度风险

跌倒/坠床风险

Morse跌倒评分表

65分

高风险

深静脉血栓风险

Caprini评分表

7分

高风险

便秘风险

便秘风险评估表

8分

高风险

三、护理问题

根据评估结果,确定主要护理问题如下:

疼痛:与腰椎骨折致组织损伤、翻身时牵拉有关。

躯体活动障碍:与绝对卧床、腰部疼痛限制活动有关。

焦虑:与担心疾病预后、生活无法自理有关。

便秘:与绝对卧床致肠蠕动减慢、饮食中膳食纤维摄入不足有关。

有皮肤完整性受损的风险:与长期卧床、局部皮肤受压有关。

有深静脉血栓形成的风险:与绝对卧床致下肢静脉血流缓慢、高龄有关。

知识缺乏:家属缺乏绝对卧床患者的护理知识(如翻身方法、饮食管理)。

四、护理措施

(一)疼痛护理

体位护理:指导患者卧硬板床,仰卧时在腰部下方垫薄软枕(厚度约3-5cm),维持腰椎生理曲度;侧卧时在腰背部、两腿之间放置软枕,避免腰部扭曲。翻身时采用“轴线翻身法”:2名护士协作,一人固定患者肩部和髋部,另一人固定腰部和下肢,使患者躯干保持在同一水平线上翻转,避免腰部旋转,每2小时翻身1次。

药物止痛:遵医嘱按时给予塞来昔布胶囊,观察用药后疼痛缓解情况(NRS评分变化),若疼痛无缓解及时报告医生调整方案。

非药物止痛:每日予腰部冷敷(受伤72小时内)减轻局部水肿,72小时后改为热敷促进血液循环;指导患者进行深呼吸、听轻音乐等放松训练,转移疼痛注意力。

(二)躯体活动障碍护理

生活护理:协助患者完成进食、洗漱、穿衣、排便等日常生活活动,保持床单位整洁干燥;将常用物品(水杯、呼叫器)放置于患者伸手可及处,方便自行取用。

功能锻炼:指导患者进行床上功能锻炼,预防肌肉萎缩和关节僵硬:

踝泵运动:每小时做1组,每组10次(踝关节背伸、跖屈各保持5秒);

股四头肌收缩运动:每日3次,每次15-20下(大腿肌肉收缩保持5秒后放松);

腰背肌功能锻炼:受伤1周后开始,指导患者进行“五点支撑法”(仰卧位,以头、双肘、双足为支撑点,抬起腰部,保持5秒后放下),每日2次,每次10-15下,根据耐受度逐渐增加次数。

(三)心理护理

沟通干预:每日与

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