“三位一体”教学模式对高校羽毛球选修课教学效果的实验研究——以江西机电职业技术学院为例.pdf

“三位一体”教学模式对高校羽毛球选修课教学效果的实验研究——以江西机电职业技术学院为例.pdf

摘要

摘要

在教育变革背景下,探索新型教学方式对推进高校体育教学创新具有重要

价值。本研究以三位一体教学理念为理论框架,通过整合现代化技术、俱乐部

机制与羽毛球选修课程,构建新型教学模式并进行实证检验。

以江西机电职业技术学院50名羽毛球选修课学生为实验对象,采用随机分

组法分为实验组(n25)与对照组(n25),分别实施三位一体教学模式与传

统教学模式,运用文献研究、专家访谈、问卷调查、实验研究、数理统计与对

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