Unit 1 课时4 Section B(1a-1d)(导学案)英语人教版2024八年级上册.docxVIP

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  • 2026-03-09 发布于山东
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Unit 1 课时4 Section B(1a-1d)(导学案)英语人教版2024八年级上册.docx

Unit1HappyHoliday

SectionB(1a-1d)导学案

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授课教师:

学习目标

通过本节课学习,学生能够:

1.识别并掌握旅行相关词汇:VictoryMuseum,MoscowMetro,RedSquare,accordion,peace等。

理解日记中描述活动与感受的句型:“Wewentto...”,“Ifelt...”,“Itremindsusthat...”。

提取Vincent两日旅行的时间、地点、活动及感受等细节信息。(学习理解)

2.能根据时间轴梳理日记内容,完成“活动-感受”匹配练习。

能运用核心词汇和句型,简单复述Vincent的旅行经历。

能在小组讨论中分享对“玻璃泪”象征意义、跨文化友谊的理解。(应用实践)

3.能模仿日记格式,描述自己的一次假期经历,包含时间、活动、感受等要素。

能结合Vincent的经历,讨论“旅行的意义”,如历史学习、文化交流等。(迁移创新)

学习

重难点

重点:

1.掌握旅行描述的核心词汇和句型(如“feelexcitedtodo”,“fightagainst”)。

2.梳理时间轴,提取日记中的关键信息(活动、感受)。

难点:

1.理解“玻璃泪”的象征意义及和平的珍贵(需结合历史背景)。

2.连贯复述多日旅行

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