3 安塞腰鼓初中语文.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于浙江
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;;;1.阅读《安塞腰鼓》选段,完成(1)—(3)题。

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;________斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇【甲】安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

;使人想起:千里的雷声万里的闪!

使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞【乙】是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

好一个安塞腰鼓!

;(1)下列选项中,加点字读音都正确的一项是()

;(2)在文中【甲】【乙】两处填入标点符号,都正确的一项是()

A.【甲】处填叹号,【乙】处填句号。

B.【甲】处填叹号,【乙】处填逗号。

C.【甲】处填破折号,【乙】处填句号。

D.【甲】处填破折号,【乙】处填逗号。

;(3)把下列语句重新排序后填入文中画线的空白处,最恰当的一项是()

①火花一样,是闪射的瞳仁;②旋风一样,是飞扬的流苏;③乱蛙一样,是蹦跳的脚步;

A.①②③ B.③②①

C.②③① D.②①③

;2.下面是一段介绍中国鼓文化的文字,在【甲】【乙】两处填入短语,恰当的一项是()

中国各民族中流传的鼓舞,多是唐宋以来【甲】的舞蹈形式,有些已有上千年的历史,有些在汉族中已经失传。值得注意的是:失传的唐代“杖鼓”在朝鲜族民间仍有单人或集体演奏技艺精湛的“杖鼓舞”俗称长鼓舞的风习。失传的宋代“花腔腰鼓”在壮、瑶、毛南等民族中仍有流传。这种腰鼓鼓腔用陶土烧制,中部细如蜂腰,当地称作“陶鼓”“蜂鼓”。农业社会初期鼓的数量不多,随着社会发展,畜牧业兴;起,充足的皮革供应使革鼓与鼓舞相应进入发展的新阶段。各种鼓舞,是以鼓为道具或作为主要乐器,在锣、镲、钹等打击乐配合下进行,且具有浓??的地域民族色彩。它们反映出北方农民的豪迈、江南田园生活的情趣,或尚带有原始文化遗存的古拙民风。若从功能上看,各种鼓舞无非是用于祈年、祭祀、耕作、战争以及悦神娱人活动,正是“六鼓四金”中“以节声乐,以和军旅,以正田役”古风的【乙】。鼓舞开农耕舞蹈文化先河,伴随中华民族走过漫长的艰辛之路,不仅保存了古老的乐器、乐舞,还保存着淳朴的民风,如今又激发人们迎接辉煌的明天。

;A.【甲】盛行一时【乙】延伸与发展

B.【甲】盛行一时【乙】发展与延伸

C.【甲】流行一时【乙】发展与延伸

D.【甲】流行一时【乙】延伸与发展;3.下面是一副不完整的对联,在①②处填入词语使之完整,最恰当的一项是()

爆竹声中听到隆隆①;梅花香里迎来②春潮。

A.惊雷滚滚 B.惊雷汹涌

C.战鼓汹涌 D.战鼓滚滚

;4.班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动,请你参与。

(1)【材料探究】据说,近年来许多外国人专门跑到安塞学腰鼓,想从中挖掘出奥秘来,但得其真传者无几。请根据课文内容和下面的资料,推测“得其真传者无几”的原因。

资料:安塞位于陕北高原。安塞腰鼓起源于春秋以前,具有2000年以上的历史,原有迎神驱邪之意。逐渐成为习俗,后来发展为一种独特的民间大型舞蹈艺术形式。打腰鼓主要是打情绪,打耐力。鼓手打到兴头上,往往忘其所以,便随心所欲地发挥鼓点的节奏,脚步随情绪腾空而起。;展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出悍勇威猛的艺术个性。

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;(2)【情景描绘】延安腰鼓号称“陕北独特的天下

第一鼓”。腰鼓队员们舞起来苍劲刚健,展示出

西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。请你观察右侧两幅图片,展开联想,描绘腰鼓表演的情景。

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