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高中生物遗传实验课程与跨学科教学的融合研究论文

摘要：

随着新课标对学科核心素养培育的深入推进，跨学科教学已成为基础教育改革的重要方向。高中生物遗传实验作为培养学生科学思维、探究能力的关键载体，其教学现状却存在知识碎片化、方法单一化、应用表面化等问题。本研究立足教育改革需求与遗传实验的跨学科本质，探索遗传实验课程与跨学科教学融合的路径与价值，旨在通过打破学科壁垒，构建“原理-方法-应用”一体化的教学体系，提升学生的综合素养与解决实际问题的能力，为高中生物教学改革提供实践参考。

关键词：高中生物；遗传实验；跨学科教学；课程融合；核心素养

一、背景分析

（一）教育改革对学科融合的迫切需求

1.新