《成果分享交流》教学设计-2025-2026学年浙教版小学三年级信息科技下册.pdfVIP

《成果分享交流》教学设计一2025-2026学年浙教版（新教材）

小学信息科技三年级下册

一、教学目标

（）核心素养目标

1.信息意识：理解成果分享交流的意义，能主动展不自己的在线学习成果，

愿意倾听人的成果分享，树立“乐于交流、互相学习的信息交流意识。

2.计算思维：能选择合适的在线平台（如在线文档、班级群、演示工具）展

示学习成果，能清晰、有条理地梳理成果的核心内容，提升逻辑表达和成果呈现

能力。

3.数字化学习与创新：能运用数字化工具优化成果展示形式，能结合人的

意见和建议，对自己的学习成果进行修改完善，培养数字化创新展示和持续改进

的能力。

4.信息社会责任:在成果分享交流过程中，尊重人的劳动成果，认真倾听、

文明评价，学会欣赏人的优点，乐于接受人的建议，树立文明交流、互助共

进的良好风尚。

（二）具体教学目标

1.知识与技能：

了解成果分享交流的常见形式（口头汇报、在线展示、作品互评等），知道

不同展示形式的特点和适用