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  • 2026-03-10 发布于北京
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统编版一年级下册期中周周清试卷语文七

一.看拼音写词语。(8分)

bǎoguǒhuāduǒyīnwèixiāohuā

liǎnggeyīnyàngwǔtiānqīngmíngyǒuwèi

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

好(hǎohé)着(zhezháo)在(zàizǎi)

乐(lèyuè)当(dāngdàng)儿(érnér)

三.把下列词语补充完整。(5分)

鲜艳的(花朵)清新的(空气)

美丽的(春天)可爱的(小猫)

快乐的(节日)高兴的(孩子)

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法应先查部首(月),再查除去部首外还有(8)画。

“青”字用音序查字法应先查大写字母(Q),再查音节(qīng)。

“大”字的读音是(dà),用在“大人”时,意思是指(成年的人)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空像一块蓝宝石。

(2)公园里开满了五颜六色的花。

(3)小鸟在树上唱歌。

(4)我的书包很重。

(5)春天来了,小草发芽了。

(6)妈妈每天都很辛苦。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里的花都开了。

(2)我正在读书一本有趣的故事书。

(3)小妹妹穿着红色的裙子跳舞。

(4)我们在家看老师上课。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天空。

大海。

(2)把句子写具体。例:小草绿了。

花儿红了。

(3)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。

小鸟吃掉了虫子。

(4)改为“被”字句。例:小猫抓住了老鼠。

树叶落到了地上。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春雨的色彩是(绿)色的,像(小草)一样。

(2)小蝌蚪找妈妈,最后知道妈妈是(青蛙)。

(3)江南可采莲,莲叶何田田。(采莲南塘秋,莲花过人头。)

(4)池草青,(村花红)。

(5)画个太阳,挂在天上,画个公鸡,叫醒了太阳。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红很喜欢小动物。她家养了一只小花猫,每天都很开心。小花猫的毛是白色的,上面有黑色的小斑点,看起来很可爱。它喜欢在阳光下打滚,也喜欢追逐小蝴蝶。小红每天放学回家,小花猫都会跑到门口等她,用头蹭她的腿,好像在说:“小红,你终于回来啦!”小红很喜欢小花猫,她会给它喂食,还会轻轻地摸它的头。

(1)短文中写的小动物是小花猫,还写了(蝴蝶)。

(2)小花猫的毛是什么颜色的?(白色)

(3)小花猫喜欢做什么?(打滚,追逐小蝴蝶)

(4)小红放学回家,小花猫会怎么做?(跑到门口等她,用头蹭她的腿)

(5)小红喜欢小花猫,她会怎么对小猫?(给它喂食,摸它的头)

十.作文。(30分)

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题,写一篇短文,不少于200字。可以写你的朋友或你喜欢的小动物的外貌、性格、你和它们之间的故事等。

一.看拼音写词语。(8分)

稻谷花朵因为花朵

两座阳光五天清明有趣

解析:考查学生对拼音的掌握和书写能力,题目选取了课文中的常见词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

好(hǎo)着(zhe)在(zài)

乐(lè)当(dāng)儿(ér)

解析:考查学生对多音字的辨别能力,题目选取了课文中的多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

鲜艳的(花朵)清新的(空气)

美丽的(春天)可爱的(小猫)

快乐的(节日)高兴的(孩子)

解析:考查学生对课文中的词语积累和运用能力。

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法应先查部首(月),再查除去部首外还有(8)画。

“青”字用音序查字法应先查大写字母(Q),再查音节(qīng)。

“大”字的读音是(dà),用在“大人”时,意思是指(成年的人)。

解析:考查学生使用字典的能力,包括部首查字法、音序查字法和理解字义。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空像一块蓝宝石。

(2)公园里开满了五颜六色的花。

(3)小鸟在树上唱歌。

(4)我的书包很重。

(5)春天来了,小草发芽了。

(6)妈妈每天都很辛苦。

解析:考查学生对近义词的理解和运用能力,题目选取了课文中的句子。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里的花都开了。

(2)我正在读书一本有趣的故事书。

(3)小妹妹穿着红色的裙子跳舞。

(4)我们在家看老师上课。

解析:考查学生对病句的辨析和修改能力,题目选取了常见的病句类型。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天空。

大海。

(2)把句子写具体。例:小草绿了。

花儿红了。

(3)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。

小鸟吃掉了虫子。

(4)改为“被”字句。例:小猫抓住了老鼠。

树叶落到了地上。

解析:考查学生对

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