部编版26春小学道德与法治一年级下册第7课《我们爱分享》教学设计.docxVIP

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教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

一年级

学期

春季

课题

第7课我们爱分享（第1课时）

教学目标

1．感受分享的价值和意义，激发乐于分享的情感，建立友善的价值观念。

2．懂得感恩他人的分享，初步形成主动分享、乐于分享的良好品格。

3．从不同生活体验中积极探索分享的价值和意义，感知分享的内涵，不断提升探究能力。

教学内容

教学重点

初步理解分享的内涵与价值，感知分享的快乐。

教学难点

体验分享的力量，激发乐于分享的意愿。

教学过程

教学环节

主要师生活动

板块一：

听听辨辨，了解什么是分享

活动一：听故事，知分享

1．教师讲故事：《爱分享的小熊》。

故事梗概：从前，在一座美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。小熊非常善良，也很喜欢和朋友一起玩耍。一天，小熊邀请好朋友们来到它家的果园玩。果树上结满了美味的水果，大家都欢呼起来。小熊也很高兴，但它想到了一个问题：如果每个朋友都想要所有的水果，那该怎么办呢？于是，它对小伙伴们说：“朋友们，我们每个人都只拿自己需要的水果，这样每个人都能有好吃的水果了。”小伙伴们听后都欣然同意。它们开始采摘水果，每个人只选择了一些自己喜欢的水果。小熊看到小伙伴们吃着自己家果园的水果，它的心里比吃了蜜还要甜。

2．教师提问：同学们，小熊做了什么事？

3．教师小结：像小熊这样，把自己喜欢的东西与别人一起享受，这就叫分享。今天，老师