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- 2026-03-11 发布于广东
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第6课时圆锥的认识人教版数学六年级下册课件3圆柱与圆锥
新课导入上面这些物体的形状有什么共同点?
新课导入上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。根据上图中物体的外形可以抽象出这些几何图形。
新课导入你还见过哪些圆锥形的物体?生活中有很多物体的形状都是圆锥形。
探究点圆锥各个部分的名称和特征探索新知圆锥有哪些特征?摸一摸圆锥周围的面,你发现了什么?摸一摸圆锥一共有几个面?是哪几个面?说一说
探索新知底面圆锥的面底面侧面1个,圆形。1个,曲面。侧面
探索新知底面谁知道圆锥的高在哪里???高顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。O.顶点有几条高?圆锥只有1条高。怎样测量圆锥的高呢?.
探索新知测量圆锥的高时,要注意:(1)平板要与圆锥的底面平行。(2)测量时,三角尺的0刻度要对准平板的边缘,读取数据时,眼睛要平视。从0开始测量
探索新知想一想,如果把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,转出来的是什么形状?转动起来是一个圆锥。
1.下列图形中是圆锥的画“√”,不是圆锥的画“×”。小试牛刀源于《典中点》的基础导学练探索新知
2.填一填。(1)圆锥有()个顶点,它的底面是一个(),侧面是一个()面。(2)把圆锥的侧面展开可以得到一个(),如果把圆锥沿底面直径纵向切开,切面是一个()形。1圆曲扇形
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