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  • 2026-03-12 发布于山东
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2022小学语文研修日志(6篇)

学校语文研修日志1

十多年的教学过程中,始终困扰我的一个问题是:怎样做才能真正地提高同学的语文综合素养?为此,我仿照过钱梦龙先生的启发式教学法,学习过魏书生的教学模式,留意过“一步教学法“,讨论过很多名人的课堂教学阅历。我仿照钱梦龙先生让同学做自读笔记,我指导同学记日记,写周记,举办班级朗诵会、成语故事演讲会、辩论会,鼓舞同学参加课堂商量等等,我开展这些活动的目的,就是想寻出一条能激发同学学习爱好、开阔他们视野、进而培育他们学习力量的路子。进入课程改革的今日,我的教学思路愈加明确了,我过去的那些做法是对路的,今后还要进一步去完善。为此,我更加留意培育同学良好的学习习惯,传授学问还要培育技能,重视去挖掘他们的语文综合力量。我教现代文,侧重培育他们学会分析重点段落、精彩段落;讲评试卷,我经常是举一反三,讲答题的思路、答题的技巧,让同学知其然还要知其所以然。如今,回过头来看,我尽我所能地用科学的方法来教学,取得了一些成效,我认为这是方向正确,方法对路的结果。

回顾我的教学经受,我深深地体会到:当老师辛苦,当语文老师尤其辛苦。一个好的语文老师,自年轻时就要养成良好的工作习惯,一辈子仔细工作,工作中讲究科学的方法,还要在学校的领导之下,与同事们团结合作、互相协作,这些都是搞好工作的根本。我们遇上

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