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护理改革专题知识讲座;护理课程改革;课程改革普通过程

;促进课程改革方针政策;促进课程变革方针政策;课程改革策略;?

;护理课程比较研究焦点（宏观）;护理课程比较研究焦点（微观）;中外比较研究举例;国外发达国家护理教育理念：

以科学认识论为哲学基础，重视培养学生认识及获取知识能力，完善学生人格，并重视培养学生判断事物能力、思索能力及奋斗精神与毅力。

我国高等护理教育理念仍停留在以传授知识为主层面上。;中国本科护理教育目标;美国护理本科教育目标;毕业生基础能力探讨;年9月,《中国本科医学教育标准》草案公布，共有10个领域44个项目。

年，世界护士会(ICN)首次提出通