小学生积极心态的校本培育研究.DOC

小学生积极心态的校本培育研究

【内容摘要】

心态，就是内心的想法，是心理的一种状态，是每个人对待学习、工作、生活的基本态度。积极心态是一种充满自信、积极、向上的精神状态。而积极心态是每个学生的心理需要。小学生只有具备了积极的心态，才能转化为积极的情绪并产生持久的适应功能和行为动力。才能以乐观、向上的心灵境界，面对现实的困难、挫折和挑战，依靠顽强的意志力去战胜一切艰难险阻，从而成为生活的强者。研究和培养小学生的积极心态，重要的是讲究策略。只要方法对头，渠道畅通，定能收到预期的效果。

【关键词】

积极心态理论环境校园环境集体环境课堂环境

【目录】

一、构建小学生积极心态