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- 2026-03-12 发布于广东
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第3课时二次根式的化简第十九章19.2二次根式的乘法与除法初中数学人教版(2024)八年级下册
1.理解最简二次根式的定义.(重点)2.能综合运用已学性质进行二次根式的化简与运算.(难点)学习目标
3最简二次根式
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知识梳理最简二次根式满足以下两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽平方的因数或因式.简记:根号无分母,分母无根号;不能再开方.注意点:在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式.
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反思感悟?
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反思感悟(1)将被开方数中能开得尽平方的因数或者因式进行开方.(2)若被开方数中含有带分数,应先将带分数化成假分数,再去分母,并将能开得尽平方的因数或者因式进行开方.(3)若被开方数中含有小数,应先将小数化成分数后再进行化简.
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