3.1 光的传播与色散（讲义）物理沪粤版2024八年级上册.docxVIP

第1节光的传播与色散

目录

TOC\o1-3\h\z\u【学科素养】 1

【思维导图】 2

【知识梳理】 2

知识点1：光可以为我们做什么 2

知识点2：光是怎样传播的 3

知识点3：光的传播速度 5

知识点4：光的色散 6

【方法技巧】 7

方法技巧1光源的概念 7

方法技巧2光沿直线传播的现象和应用 7

方法技巧3小孔成像 7

方法技巧4光的色散原理和现象 7

方法技巧5红外线和紫外线 7

【巩固训练】 8

【学科素养】

【物理观念】

1．了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。

2．理解光沿直线传播及其应用。

3．知道光在真空中的传播速度最大，c=3.0×108m/s。

【科学思维】

学会用“光线”描述光的传播路径和方法，了解采用模型法研究物理问题。

【科学探究】

通过演示总结光的传播规律，通过讲解介绍日食和月食的形成等。

【科学态度与责任】

通过对日食、月食成因的教学，进行反对迷信、崇尚科学的思想教育，激发学生对科学的求知欲，培养学生乐于探索的精神。

重点：探究光在同种均匀介质中沿直线传播。

难点：建立“光线”模型，并用“光线”分析影子的成因。

【思维导图】

【知识梳理】

知识点1：光可以为我们做什么

光使植物进行光合作用，利用太阳能电池，将光能转化